新北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)練習(xí)四教學(xué)設(shè)計★(參考版)
2024-10-12 09:03本頁面
【正文】 第2題：認真觀察，小組內(nèi)說一說，解決五年級學(xué)生如果都坐大客車，需要幾輛？完成“練一練”，可以適當(dāng)擴充。理解改商。什么時候商會??？)：積大了說明什么？為什么會大呢？ 學(xué)生用自己的話說一說怎樣確定商？，在解題的過程中由學(xué)生發(fā)現(xiàn)提出并解答：積小了說明什么？為什么會小呢？，然后再進行計算。2．啟發(fā)學(xué)生想一想，怎樣試商？會發(fā)現(xiàn)什么技巧。34= 先估估大概需要幾輛車(3)全班交流，找到解決問題的關(guān)鍵。討論估計試商。(1)說一說了解了哪些已知條件。超市里有8元、9元、10元的紅色帽子，而班費只有400元，請你幫老師算算，可以買那種帽子？(學(xué)生以小組為單位討論購買方案)二、建立模型。教學(xué)重點：能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決生活中的實際問 教學(xué)難點：體驗“改商”的過程，掌握“改商”的方法。能正確計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，并能解決生活中的實際問題。三、折一折、認一認師強調(diào)：在找角時一定要按照一定的順序找以免漏掉要找的角。(2)由學(xué)生帶著草圖來說說馬路之間的平行、垂直關(guān)系。教學(xué)重點：通過練習(xí)使學(xué)生很快的找出互相平行、互相垂直的線會量角的度數(shù)。三、數(shù)學(xué)游戲：這
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