【摘要】讓我們一同走進寫作的殿堂……線索可以是某一事物、某一人物、某種感情等等。運用線索是以某個事物等將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫穿于全文始終的一種寫作技法。能把文章中表達的思想內容貫串起來,組成一個整體。(使文章條理清楚,文脈貫通。)你能結合所學課文說說設置線索的方法有
2024-12-04 04:32
【摘要】寫人記事線索清楚興化市楚水初級中學楊麗娟請看例文:牛肉餡餅李駿伯早上母親因事忙,叫我到巷口買幾個餡餅充作早餐,我來到那餡餅攤前,只見各式的餡餅琳瑯滿目,但我猛然一瞥,看到一個我熟悉得不能再熟悉的牛肉餡餅;我毫不猶豫,立即付錢買了它。我細細咀嚼著里面還溫熱的餡餅,肉香頓時籠罩全室,讓那火燙的肉汁刺激我的味覺,也觸動著我兒時的
2024-11-23 21:29
【摘要】記事寫人線索清楚學習目標:學習寫人記事這類作文的要求,達到線索清楚。學習重點:記事寫人線索清楚學習難點:記事寫人線索清楚一、【我來聽聽】: 同學們,你們一定喜歡聽偵探故事吧!今天,我來給大家講一個故事: 一天,法國數學家格洛阿去找一個名叫魯格的朋友,他住在一幢4層樓的公寓里,房間號是2樓9室。可是格洛阿卻發(fā)現,房間里空蕩蕩的,詢問了房東之后,他才知魯格已被人殺死了
2025-04-19 22:54
【摘要】寫人記事線索清楚興化市楚水初級中學?楊麗娟請看例文:牛肉餡餅李駿伯早上母親因事忙,叫我到巷口買幾個餡餅充作早餐,我來到那餡餅攤前,只見各式的餡餅琳瑯滿目,但我猛然一瞥,看到一個我熟悉得不能再熟悉的牛肉餡餅;我毫不猶豫,立即付錢買了它。我細細咀嚼著里面還溫熱的餡餅,肉香頓時籠罩全室,讓那火燙的肉汁刺激我的味覺,也觸動著我兒時的回憶:記得餡餅是外婆的拿手名菜,從
2025-06-27 22:36
【摘要】關于寫作記事寫人線索清楚什么是線索??線索是以某個事物將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫串于全文始終的一種寫作技法.線索的作用?能把文章中表達的思想內容貫串起來,組成一個整體(使文章條理清楚,文脈貫通。)文章中常見的線索一、以時間順序為線索就是把事情發(fā)展過程中比較明顯的時間寫出來,
2024-11-14 01:38
【摘要】第一篇:《寫人記事線索清楚》作文教案 作文訓練 寫人記事線索清楚 訓練目標:了解線索的作用和設置線索的常用方法,做到記事寫人線索清楚。 訓練重點:確定文章的線索 訓練題目:在學校、家庭、社會...
2024-11-09 12:52
【摘要】張岱(1597—1679)字宗子,號陶庵,今浙江紹興,明末清初文學家。出身于仕宦家庭。明朝滅亡后,他隱居山中,在國破家亡之際,回首二十年前的繁華靡麗生活,寫成了《陶庵夢憶》、《西湖夢尋》《瑯等書,抒發(fā)了他對故國鄉(xiāng)土的追戀之情。步:通“埠”,停船的地方。園:建筑的園子。顯者:有名聲地位的人。
2024-12-04 04:34
【摘要】1/6/20211薛濤1/6/20212一讀1、抓住文章線索,概述故事情節(jié)。女孩很想那條黃紗巾,因為家里不富裕,她再喜歡也不要求家里買;中年人知道女孩的心愿,他摘下黃紗巾自愿送給女孩,女孩
【摘要】周總理,你在哪里柯巖傾聽錄音模擬朗誦:傾聽時注意用心去聽,體會詩中的感情。朗讀時注意語音、語調、節(jié)奏和停頓,能表達出詩中的思
【摘要】線索可以是某一事物、某一人物、某種感情等等。運用線索是以某個事物等將文章的材料組織和串聯(lián)起來,并貫穿于全文始終的一種寫作技法。能把文章中表達的思想內容貫串起來,組成一個整體。(使文章條理清楚,文脈貫通。)你能結合所學課文說說設置線索的方法有哪幾種嗎?以“人”為線索
2024-12-12 08:05
【摘要】口語交際勸告連云港市板浦初級中學時明來從故事學起——相傳明朝初年,有一天,告老還鄉(xiāng)的李尚書接到一圣旨:皇帝要他進貢公雞蛋。李尚書在朝時得罪過的幾個小人,在皇帝面前搬弄是非,說李家的公雞會下蛋。李尚書非常著急,他的一個學生解(xiè)縉說:“老師不要為難,我替你去進貢公雞蛋?!崩钌袝鵁o法,
【摘要】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學徐生衛(wèi)學習目標:1.知識目標:闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結構特點;概述鳥類主要特征;2.能力目標:嘗試探究“鳥適合于飛行的特點”;3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)科學探究精神及實事求是的科學態(tài)度;
2024-12-04 03:50
【摘要】《寫人記事突出中心》教案1寫人記事突出中心一、認真審題,明確題意。仔細地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好命題作文最關鍵的第一步。二、確定中心,選好材料在弄清題目的要求,重點和范圍以后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的、準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,
2024-12-09 10:58
【摘要】話須生動才形象鳳山中學周光伍你比我猜?蝴蝶溜冰神秘興高采烈?可口可樂男子漢無聊一見鐘情你比我猜?螞蟻狡猾菊花垂頭喪氣你比我猜?玫瑰金龜子淘氣躡手躡腳你比我猜話說形象的作用:?激發(fā)興趣,錦上添花。?使人陶醉,流連忘返。
【摘要】松鼠布豐《辭?!分械摹八墒蟆睏l目:松鼠亦稱灰鼠。體長20—28厘米;尾蓬松,長16—24厘米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色,腹面白色。林棲;用樹葉、草苔筑巢,或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實,有時食昆蟲和鳥卵……年產1—4窩,每窩5—10仔。分布于我國東北至西北,以及歐洲各地。毛皮可制衣
2024-12-04 04:33