人教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)(帶答案)(參考版)
2024-10-08 21:16本頁(yè)面
【正文】 我國(guó)的四大高原有（）、（）、（）、（）、四大盆地有（）、（）、（）、（）.臺(tái)灣古時(shí)稱“”、“”，自古就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分。故宮博物館整個(gè)建筑群以（）、（）、（）、（）為中軸，層層疊疊，宏偉壯觀。人們常常把中國(guó)稱為“”，東西相距約（）千米，南北相距約（）千米；陸地面積約（）萬(wàn)平方公里。亞洲位于東半球的東北部，東、北、南三面分別頻臨（）、（）、（）是世界上第一大洲。力求把教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，在參與合作中體驗(yàn)分享的快樂(lè)，使學(xué)生形成新的人生觀和價(jià)值觀。八、教學(xué)理念最后說(shuō)一下我的設(shè)計(jì)理念。（三）拓展在這個(gè)環(huán)節(jié)我主要安排了兩個(gè)內(nèi)容，一是對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的鞏固復(fù)習(xí)，二是布置下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生去網(wǎng)路上查找資料，在這里我給學(xué)生提供了一個(gè)網(wǎng)站。從而讓學(xué)生明白每個(gè)人種的人都是優(yōu)秀的，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人種的人。再介紹三大人種時(shí)稍微補(bǔ)充了其他小人種的一點(diǎn)知識(shí)，讓學(xué)生明白地球上并不只是三大人種的存在，還有其他人種的。讓學(xué)生通過(guò)小組討論，再結(jié)合教師的總結(jié)，明白了原因，并清楚了三大人種的分布區(qū)域。接著我出示三張三大人種的小孩子圖片，讓學(xué)生觀察，并與同桌相互討論，總結(jié)出三大人種的不同長(zhǎng)相，我作適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。通過(guò)播放北京奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式片斷引出學(xué)習(xí)的內(nèi)容。六、教學(xué)過(guò)程《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)教師應(yīng)是學(xué)生的支持者、指導(dǎo)者、參與者。五、教學(xué)準(zhǔn)備為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生在課前搜索世界杰出人物的資料，我將準(zhǔn)備三大人種分布圖，杰出人物的圖片、資料。難點(diǎn)是：尊重、欣賞不同人種的不同文化。2．了解不同人種中的杰出人物，明白各個(gè)人種都為世界創(chuàng)造了財(cái)富和文明。在這學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了《你的書本哪里來(lái)》，知道了一本書的生產(chǎn)過(guò)程后，你有什么話想說(shuō)嗎（可以對(duì)書本說(shuō)，可以對(duì)生產(chǎn)書的叔叔阿姨說(shuō)，也可以對(duì)同學(xué)或其他人說(shuō)）？第四篇：四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)《世界之窗》說(shuō)課稿一、《世界之窗》這一課是浙教版《品德與社會(huì)》四年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課，取名為“世界之窗”是希望為學(xué)生打開(kāi)一扇了解世界、認(rèn)識(shí)世界的窗戶。有人說(shuō)早晨聽(tīng)到烏鴉的啼叫，這一天會(huì)倒霉，你的看法是（）A、相信B、不相信C、無(wú)所謂D、聽(tīng)不到為妙老師對(duì)你試卷上的一道錯(cuò)題沒(méi)扣分，你發(fā)現(xiàn)后，你會(huì)怎樣做？（）A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、很高興D、無(wú)所謂，在合作中出現(xiàn)了意見(jiàn)不統(tǒng)一的問(wèn)題，這時(shí)他們應(yīng)該怎樣做？（）A、找老師評(píng)理B、放棄合作，各干各的C、討論協(xié)商出一個(gè)最佳方案D、分成兩派吵架當(dāng)你去打乒乓球時(shí)，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩，你會(huì)怎樣做？（）A、威脅他們，把他們趕走B、在旁邊故意搗亂，讓他們玩不成C、等他們結(jié)束再玩或者和他們一起比賽四、簡(jiǎn)答題（48分）請(qǐng)你寫出我國(guó)“五岳”名稱以及它們各自的特點(diǎn),黃山的特點(diǎn)？在我們的周圍有許多默默地我們服務(wù)的人，請(qǐng)你選擇其中兩位，并寫下你對(duì)他們的感謝話語(yǔ)。小明和小慶是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，又是同班同學(xué)。（）５、我們小學(xué)生要養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。（）３、遇到大同學(xué)敲詐時(shí)，我們應(yīng)該向老師報(bào)告這件事。二、判斷，對(duì)的打√，錯(cuò)的打（10分）１、不管做什么事，都要找別人共同完成。我國(guó)領(lǐng)土的最西端是：（）。發(fā)明活字印刷術(shù)的是（）。我們吃的大米是由（）加工成的，吃的饅頭是（）加工成的。尊重別人就是尊重（）。我們要學(xué)會(huì)在生活中更好地與（）合作。⑥本班圖書管理員由大家推舉的同學(xué)擔(dān)任。④請(qǐng)當(dāng)面檢查所借圖書污損情況，如發(fā)現(xiàn)有污損，應(yīng)當(dāng)立即向管理員聲明。②上架選書時(shí)，將棄選圖書放回原位。（第1小題5分，第2﹑3小題個(gè)4分，共13分）1．答：福利院﹑兒童村﹑老年公寓﹑敬老院﹑救助站…2．答：道路擁擠堵塞，交通事故頻繁發(fā)生，環(huán)境污染嚴(yán)重。（每空1分，共8分）1．2．3．4．√5．√6．√7．√8．三、選擇。2．真情暖人心3．九﹑九﹑中國(guó)老人節(jié)。2013—2014小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試題答案 一﹑填空。四、連線（6分）樂(lè)圣李四光兩彈之父貝多芬我為祖國(guó)獻(xiàn)石油王進(jìn)
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