【正文】 讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)社會(huì)生活，在理解和感悟中受到教育。善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題，共同探究。四、教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生具有良好品德，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，使他們成為有愛心、有責(zé)任心，形成良好行為習(xí)慣和個(gè)性。學(xué)會(huì)給自己制定不同時(shí)期的目標(biāo)，樹立自信心；學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的讀書方法。養(yǎng)成保護(hù)水資源，愛護(hù)身邊環(huán)境的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的良好習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的毅力和耐心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)愛自然，感激大自然對(duì)人類的哺育，初步形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。使學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，體驗(yàn)學(xué)習(xí)給自己帶來的樂趣，形成積極向上、樂觀好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。主要內(nèi)容；一、土地養(yǎng)育著我們?nèi)藗冊(cè)谕恋厣细旁谙Ｍ奶镆吧限r(nóng)業(yè)是人類文明的搖籃二、穿越時(shí)空的生活通訊技術(shù)與我們的生活路在腳下延伸多姿多彩的傳媒世界三、為了安全健康的生活生活中交通與安全為了法防止火災(zāi)的發(fā)生走進(jìn)健康文明的生活三、教學(xué)要求：總要求：促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。，保證教學(xué)質(zhì)量。，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。，突出課程的經(jīng)驗(yàn)性。這樣的編寫方式，使學(xué)生的品德教育很自然地蘊(yùn)含在社會(huì)事實(shí)之中，使品德教育的“無痕性”得到了很好的體現(xiàn)。如第三單元《我的綠色日記》，以家鄉(xiāng)的老街和老屋、家鄉(xiāng)的地名、風(fēng)味飲食作為基本事實(shí)，把愛護(hù)家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)教育與激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感蘊(yùn)含其中。四年級(jí)下冊(cè)教材向?qū)W生展示了從家鄉(xiāng)民風(fēng)、民俗到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通信等多個(gè)方面的社會(huì)生活事實(shí)，教材在引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、探究社會(huì)的過程中，努力幫助學(xué)生形成健全的人際意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，學(xué)習(xí)解決人際問題和社會(huì)問題的技能。四年級(jí)的孩子是喜歡上思品課的，有的孩子認(rèn)為有少許課本話題無法調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，有的孩子則認(rèn)為教師上課的形式可更為多變，教師應(yīng)正視學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”地讓孩子逐漸形成正確的道德觀的社會(huì)責(zé)任。在這學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了《你的書本哪里來》，知道了一本書的生產(chǎn)過程后，你有什么話想說嗎（可以對(duì)書本說，可以對(duì)生產(chǎn)書的叔叔阿姨說，也可以對(duì)同學(xué)或其他人說）？第四篇：四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)2011——2012學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)課程綱要一、四年級(jí)思品學(xué)科現(xiàn)狀品德與社會(huì)是一門以孩子社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合活動(dòng)課程，課本以學(xué)生的社會(huì)生活為主線，將品德、社會(huì)、地理等相關(guān)學(xué)科有機(jī)的結(jié)合，通過學(xué)生感興趣的話題，引導(dǎo)學(xué)生解決各種現(xiàn)實(shí)問題，從而形成良好的行為習(xí)慣和道德觀。老師為我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們要尊重他們，理解他們。上課時(shí)，小宇與小豪不停地講話，并不時(shí)的做出怪異的動(dòng)作，你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎？并說說為什么。答：老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！親愛的爸爸媽媽：你們好!感謝你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。答：東岳泰山之雄、西岳華山之險(xiǎn)、北岳恒山之幽、中岳嵩山之峻、南岳衡山之秀。有一次，小明身體不舒服，嘔吐了，身上桌上一塌糊涂，小慶看見后，他應(yīng)該怎樣對(duì)朋友？（B）A、用手捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開B、趕緊幫小明清理臟物C、裝作沒看見，離開教室D、叫幾個(gè)同學(xué)來幫忙，自己不理張平平做作業(yè)時(shí)，有一道應(yīng)用題想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒弄懂，他應(yīng)該怎樣做才是最好的？（C）A、仍然堅(jiān)持自己想，直到想出來為止B、找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍C、請(qǐng)老師幫助分析，搞清數(shù)量關(guān)系，再自己重新計(jì)算。（√）三、選擇題（12分）。（√）４、做作業(yè)，一遇到不會(huì)做的題目，就去問老師或家長(zhǎng)。（）２、我們不應(yīng)該用自己長(zhǎng)處去比別人的短處。被稱為我們中華民族母親河的是：（黃河）和（長(zhǎng)江）。在造紙術(shù)發(fā)明前，我們的祖先用來記錄文字的工具有：（甲骨）（帛）（竹簡(jiǎn)）。請(qǐng)你寫出四個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的成語：（一諾千金）（移木建信）（一飯千金）（退避三舍）。抄襲是學(xué)不到真本領(lǐng)，還會(huì)失去大家對(duì)你的（信任、尊重）。當(dāng)你媽媽遇到痛苦和不愉快的時(shí)候，你會(huì)（安慰）。試著說一說這是為什么？ 答：“北咸南淡、東甜西酸”只是個(gè)籠統(tǒng)而又相對(duì)的說法，我國(guó)地大物博，飲食習(xí)慣差量很大，甚至在局部地區(qū)也有許多不同之處，這與各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族習(xí)俗和個(gè)人習(xí)性也有重要關(guān)系。答：需要規(guī)范的監(jiān)督機(jī)制，需要全球在礦產(chǎn)資源開發(fā)利用最先進(jìn)的技術(shù)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)人才的幫助。比喻環(huán)境變了，事物的性質(zhì)也變了。答：這句話出自《晏子春秋》。在賽馬會(huì)上有馬術(shù)、馬技等比賽，還有精彩的文藝匯演、民歌大賽、民族服飾展演，他就是一個(gè)民族的盛會(huì)。答：賽馬活動(dòng)最初是檢閱騎兵隊(duì)伍的一種形式，這種形式逐漸沿襲下來就成了現(xiàn)在的賽馬節(jié)了。儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文學(xué)名人。]你對(duì)孔圣人孔子了解多少？答：孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人?！K軾《》三、請(qǐng)寫出我國(guó)十個(gè)少數(shù)民族的名字。———李白《將進(jìn)酒》 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。白日依山盡,黃河入海流。杭幫菜的特點(diǎn)是清淡和鮮嫩。魯菜的特點(diǎn)是咸和鮮。秦嶺淮河以南為南方，以北為北方。五色土是為了求國(guó)家四方平安。東南丘陵分布的紅壤，則是一種貧瘠的酸性土壤。3東北平原主要是肥沃的黑土。東南丘陵盛產(chǎn)茶葉和竹制品。3黃土高原盛產(chǎn)高粱、玉米、蘋果。在封建社會(huì)，儒家思想一直占據(jù)著統(tǒng)治地位。黃帝是中華民族的始祖。2半坡文明遺址有半坡人居住的建筑和人面魚紋盆。2長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河，起源于青藏高原唐古拉山，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，注入東海，全長(zhǎng)6300千米，在世界上僅次于尼羅河和亞馬孫河，居世界第三。2河姆渡遺址位于寧波市余姚鄉(xiāng)河姆渡村，距今7000年。2布達(dá)拉宮意思是佛教圣地，位于西藏。2蘇州園林把中國(guó)山水花卉詩畫藝術(shù)用于造園，蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)繪畫與詩詞意 8境的神韻。北京故宮又叫紫禁城，它坐落于北京市中心，是明朝和清朝的皇宮。兵馬俑的發(fā)現(xiàn)被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。他東起遼寧省丹東市鴨綠江邊虎山，跨越九省、市、自治區(qū)，西至甘肅省酒泉市的嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)6300多千米。1黃山四絕是：奇松、怪石、云海、