【摘要】邯鄲市邯鄲縣明珠實驗小學(xué)袁偉設(shè)計理念向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機會,使他們在像科學(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識。教材分析通過兩年的學(xué)習(xí),五年級學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對科學(xué)探究過程有所了解,并能運用這一方法解決問題。學(xué)情分析
2024-12-04 01:08
【摘要】一個探險隊到雪山上去探險,在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊員都幸運的活了下來,卻被困在山上,上不去也下不來,面臨及其危險的境地,最可怕的是他們沒有了引火之物,打火機,火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來了威脅……這時一個探險隊員忽然想出了一個辦法,他找到了一塊冰
【摘要】5、光與熱E組?許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。太陽給我們帶來光明的同時,也給我們帶來了溫暖。光的多少與強弱的高低有沒有關(guān)系呢??沒有,光的多少和強弱與溫度沒有直接的光系,但是光中蘊含能量,可以換化成熱能。
【摘要】五年級科學(xué)上冊——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱在正式開始時,先問同學(xué)們幾個問題。4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?
2024-12-04 02:08
【摘要】運動與摩擦力思考:兩雙鞋鞋底有什么不同?參加拔河比賽你選哪一雙,為什么??一個物體在另外一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面就會發(fā)生摩擦。?運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫作摩擦力?;顒右唬簻y量摩擦力小組號第小組物體名稱鉤碼盒讀數(shù)(N)注
2024-12-04 01:01
【摘要】光與熱【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。,也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源。,光弱溫度就低。過程與方法情感、態(tài)度、價值觀,自然事物的變化是有規(guī)律的【教學(xué)準(zhǔn)備】教師演示:凹鏡、凸鏡,相關(guān)課件及圖片分組實驗:小鏡子、溫度計、不銹鋼勺、放大鏡【教學(xué)重、難點】
2024-11-24 03:24
【摘要】(教科版)五年級科學(xué)上冊教案光與熱課題光與熱計劃課時1教學(xué)內(nèi)容分析從第5課開始,將研究光與熱的關(guān)系,這里的“光”主要是指太陽光,許多光源在發(fā)光的同時也在發(fā)熱,那么光和熱有什么樣的關(guān)系?通過推測和動手實驗驗證了光的強弱和溫度的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)。,光弱就低。。
2024-11-23 22:48
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)教材五年級上冊第四單元第三課?像火箭那樣驅(qū)動小車?紅城鄉(xiāng)中心小學(xué)胡桃芳一、說課標(biāo)《像火箭那樣驅(qū)動小車》是教科版小學(xué)科學(xué)教材五年級上冊第四單元中的第三課。這課主要講的是反沖運動。反沖運動是學(xué)生比較熟悉的,反沖力學(xué)生也并不陌生,但他們到底是怎么一回事學(xué)生就不明白
【摘要】(一)光和影子一、填空:1、影子產(chǎn)生的條件是:()、()、()。2、像電燈這樣,可以()的物體叫做光源。3、從不同側(cè)面照射到的物體的影子叫做()。二、選擇:下面物體是光源的有()A、月光
2024-11-19 13:24
【摘要】什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽光強,溫度就……陽光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……?光的強度與溫度究竟會有什么樣的關(guān)系呢??我們可以用什么方法來證明?光的強弱與溫度?實驗一:用鏡子的反光來驗證光的強
2024-12-16 18:24
【摘要】小學(xué)科學(xué)三年級上冊《蝸?!肥切W(xué)科學(xué)教科版三年級上冊第二單元的第二課。本單元的重點在于通過讓學(xué)生觀察、提問、動手實驗、交流等探究活動,獲得對小動物豐富的直接認(rèn)識,并在活動中提高語言表達(dá)能力,體驗科學(xué)探究的過程。這節(jié)課的重點主要是讓學(xué)生們了解蝸牛的外形、運動及飼養(yǎng)方式,從而促進(jìn)學(xué)生對動物的喜愛、愛護(hù)之情。教材分析
2024-11-19 03:30
【摘要】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時發(fā)出熱量在發(fā)光的同時不發(fā)出熱量陽光、蠟燭等螢火蟲、水銀燈光的強度越大,溫度越大通過凹面鏡和凸透鏡能把光線會聚起來,形成強光和高溫。凹面鏡陽光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后,會聚到一點。這一點的光很強,溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會聚太陽光,
【摘要】溶解的快與慢教科版科學(xué)四年級上冊說課流程教材分析學(xué)情分析教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)課后反思板書設(shè)計教法分析□溫州市教育教學(xué)研究院□?教學(xué)內(nèi)容:《溶解的快與慢》是教科版科學(xué)四年級上冊第二單元的第五課的內(nèi)容。
2024-12-04 03:06
【摘要】光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會聚于一點,而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2024-12-04 23:07
【摘要】中小學(xué)課件光與熱中小學(xué)課件1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱中小學(xué)課件4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回
2024-12-15 05:02