【摘要】5、光與熱E組?許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí),也給我們帶來(lái)了溫暖。光的多少與強(qiáng)弱的高低有沒(méi)有關(guān)系呢??沒(méi)有,光的多少和強(qiáng)弱與溫度沒(méi)有直接的光系,但是光中蘊(yùn)含能量,可以換化成熱能。
2024-12-04 01:08
【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn),在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來(lái),卻被困在山上,上不去也下不來(lái),面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒(méi)有了引火之物,打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來(lái)了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法,他找到了一塊冰
【摘要】邯鄲市邯鄲縣明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁偉設(shè)計(jì)理念向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí)。教材分析通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),五年級(jí)學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。學(xué)情分析
【摘要】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱在正式開始時(shí),先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?
2024-12-04 02:08
【摘要】光與熱【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。,也給我們帶來(lái)了溫暖。太陽(yáng)是地球上最大的光源和熱源。,光弱溫度就低。過(guò)程與方法情感、態(tài)度、價(jià)值觀,自然事物的變化是有規(guī)律的【教學(xué)準(zhǔn)備】教師演示:凹鏡、凸鏡,相關(guān)課件及圖片分組實(shí)驗(yàn):小鏡子、溫度計(jì)、不銹鋼勺、放大鏡【教學(xué)重、難點(diǎn)】
2024-11-24 03:24
【摘要】表面6000°C內(nèi)部溫度攝氏兩千萬(wàn)度上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那兩種工具可以聚集太陽(yáng)光除了利用凹面鏡和凸透鏡會(huì)聚陽(yáng)光外,我們還有什么辦法能從太陽(yáng)那里得到更多的熱呢?物體的顏色與吸熱同學(xué):分別制作好黑色、紅色、白色、鋁箔、蠟黑紙袋并各自帶溫度計(jì),讀溫度計(jì)的示數(shù)
2024-12-04 01:06
【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案光與熱課題光與熱計(jì)劃課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析從第5課開始,將研究光與熱的關(guān)系,這里的“光”主要是指太陽(yáng)光,許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱,那么光和熱有什么樣的關(guān)系?通過(guò)推測(cè)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)。,光弱就低。。
2024-11-23 22:48
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《光》第一課影子產(chǎn)生的條件影子產(chǎn)生的條件太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光影子太陽(yáng)光太陽(yáng)光太陽(yáng)光影子影子影子2、大樹的影子的大小發(fā)生了變化3、大樹的影子的形狀發(fā)生了變化1、大樹的影子的位置發(fā)生了變化
【摘要】(一)光和影子一、填空:1、影子產(chǎn)生的條件是:()、()、()。2、像電燈這樣,可以()的物體叫做光源。3、從不同側(cè)面照射到的物體的影子叫做()。二、選擇:下面物體是光源的有()A、月光
2024-11-19 13:24
【摘要】你能求出海綿中空隙的總體積嗎?實(shí)驗(yàn)改進(jìn):給你一個(gè)與海綿體積一樣的塑料塊(不吸水)、量筒、膠頭滴管、大燒杯。為什么倒入海綿中水和倒入塑料塊的水的體積之差就是海綿空隙的體積?實(shí)驗(yàn)一:土壤中是否有空氣?對(duì)比泥土鐵塊V1V2如何表達(dá)出土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)?取一塊體為V的土壤設(shè)
2024-12-04 01:07
【摘要】什么是光源?你知道哪些光源?自己發(fā)光的物體叫光源。中午陽(yáng)光強(qiáng),溫度就……陽(yáng)光下熱,背陰處涼快。發(fā)光很亮的電燈泡,靠近它……?光的強(qiáng)度與溫度究竟會(huì)有什么樣的關(guān)系呢??我們可以用什么方法來(lái)證明?光的強(qiáng)弱與溫度?實(shí)驗(yàn)一:用鏡子的反光來(lái)驗(yàn)證光的強(qiáng)
2024-12-16 18:24
【摘要】第三單元能量8、能量與太陽(yáng)能在我們使用的能量中,煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘紫拢窃趺葱纬傻??接下?lái),就讓我們來(lái)了解一下。煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成,而碳、氫、氧三者總和約占有機(jī)質(zhì)的95%以上,是非常重要的能源,也是冶
2024-12-04 00:37
【摘要】發(fā)光原理熱光源冷光源在發(fā)光的同時(shí)發(fā)出熱量在發(fā)光的同時(shí)不發(fā)出熱量陽(yáng)光、蠟燭等螢火蟲、水銀燈光的強(qiáng)度越大,溫度越大通過(guò)凹面鏡和凸透鏡能把光線會(huì)聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫。凹面鏡陽(yáng)光照到凹面鏡上,經(jīng)彎曲的鏡面發(fā)射后,會(huì)聚到一點(diǎn)。這一點(diǎn)的光很強(qiáng),溫度很高。凸透鏡像放大鏡一樣的凸透鏡也能會(huì)聚太陽(yáng)光,
【摘要】實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:植物的一生從什么開始?另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:為什么種子得等到第二年才發(fā)芽?一、引入二、討論一個(gè)問(wèn)題:種子發(fā)芽需要哪些條件?種子要發(fā)芽光?土壤?水?溫度?空氣?肥料?三、設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)?我們?cè)趺床拍茏C明哪一些條件一定是必須的呢?我們
2024-12-04 01:02
【摘要】光穿小孔?實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行?第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動(dòng)5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實(shí)驗(yàn):溫馨提示:。。光是直線傳播的?光在沿直線傳播的過(guò)程中,遇到不透明的物體