一年級數(shù)學復習課教案(參考版)
2024-10-08 20:27本頁面
【正文】 。（九）總結(jié)通過本節(jié)課復習，我們更明白了什么叫完整句子。（八）挑戰(zhàn)自我：造句選喜歡的詞語造句，2分鐘看誰寫得多。（4）說說將排列錯亂的詞連成一句通順的話有什么訣竅？分大組發(fā)第2組、第3組句子（1）學生展示，讀句子。（2）小朋友上講臺展示連詞成句。（課堂練習）（六）照樣子，換詞語，句子意思不變。（課堂練習）（四）照樣子，寫句子。？！……)齊讀句子，體會什么是完整句，體會不同標點符號的語氣。（課件出示第二幅圖）指名學生選擇完整表達圖意的句子 說明理由為什么2句不行？小結(jié)：怎樣的句子才是一個完整句（1）弄清楚完整句的基本類型。（二）看圖選擇完整句。三、復習準備：課件。會用指定的詞語造句。能判斷一個句子是否完整，會把不完整的句子補充完整。熟悉標點符號的使用方法及書寫格式。希望今后同學們說完整句，寫完整句。學生匯報，師相機點評。學生展示。師相機點評：“都”造句應(yīng)注意什么？小結(jié)：完整的句式。組長分配，每人寫一句。（2）全班判斷連對了嗎(3)全班齊讀句子。（3）讀句子。小結(jié)：什么是完整句（板書）誰 干什么 加上標點符號 什么 怎么樣（四）游戲：找朋友 連詞成句，加上標點符號出示第1組（1）齊讀詞卡，將詞卡分給小朋友。每組一句，可有不同的補充。？！??)齊讀句子，體會什么是完整句。（課件出示第二幅圖）指名學生選擇完整表達圖意的句子 說理由為什么2句不行？小結(jié)：怎樣的句子才是一個完整句（1）弄清楚完整句的基本類型。（二）看圖選擇完整句。三、復習準備：課件。復習本冊要求學會的句式，學會用這些句式說一句完整的話。厘米的認識及觀察物體 方向與位置復習內(nèi)容:總復習部分內(nèi)容及補充內(nèi)容復習目標: ,初步認識前，后左，=,能夠合理地選擇長度單位,判斷從正面,側(cè)面,上面看這個立體時,難點: ,初步認識前，后左，,判斷從正面,側(cè)面,上面看這個立體時,:復習方向與位置:(1).認識方向方向是前 ,后 ,左 ,右.. 面,窗戶在教室的 ,集體評價,(出示總復習第16題)問:用三個正方體拼出了下面的幾種圖形,找出從上面可以看到圖a的有 ,看到圖b的有 ,:我們學習從正面,側(cè)面,上面看到的形狀,他們的形狀不完全相同,這就要求我們小朋友在觀察物體時要全面,；厘米的認識:我們學習過哪幾種長度單位 , ,1cm,各有多長哪些物體大約長1m 哪些物體大約長 1cm呢 讓學生獨立完成,=()厘米讓學生獨立完成,集體訂正,:總復習第21題第十課時第十一課時練習做測試卷第十二課時評卷第十三課時:解決問題(一)復習內(nèi)容:總復習部分內(nèi)容及補充內(nèi)容復習目標: 使學生掌握看圖列式的應(yīng)用題的解題思路及圖文結(jié)合應(yīng)用題的解題思路,難點: 使學生掌握看圖列式的應(yīng)用題的解題思路及圖文結(jié)合應(yīng)用題的解題思路,: 復習看圖列式問:每
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