水墨畫蔬菜教案(參考版)
2024-10-08 20:13本頁面
【正文】 六、課后拓展收集畫家們水墨畫樹的作品，并帶到學(xué)校來與同學(xué)交流。五、作品展示與評(píng)價(jià)組織學(xué)生展示、交流、互評(píng)自己的作業(yè)。（2）注意把握墨色的濃淡和運(yùn)筆的力度?？鞓穼?shí)踐：用水墨畫方法畫一棵大樹或多棵樹。（2）用中鋒畫樹枝。教師示范水墨畫樹的方法步驟。③學(xué)生初步體驗(yàn)和感受水墨畫樹的樂趣。欣賞體驗(yàn)①欣賞圖片，請(qǐng)同學(xué)們說說樹的造型特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生觀察范畫，了解中國畫的運(yùn)筆和墨色的變化。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課教師示范導(dǎo)入新課。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解樹的造型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握水墨畫樹的基本畫法。技能目標(biāo)：初步了解樹木的造型結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)，感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨的特點(diǎn)。作業(yè)布置①畫一張有濃淡變化的水墨畫②教師巡視輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽作畫，敢于用水、用墨，敢于下筆作業(yè)展評(píng)征集作業(yè)，組織學(xué)生談?wù)勼w會(huì)，講教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)；教師小結(jié)、評(píng)價(jià)并布置下節(jié)課所要的學(xué)習(xí)工具、材料。（講解繪畫特征）教師示范在認(rèn)識(shí)工具材料的基礎(chǔ)上，教師邊示范，邊講解焦、濃、重、淡、清的畫法。硯，我國傳統(tǒng)有四大硯，最有名的是端硯，而我們現(xiàn)在所用的是墨盒。目前一般書畫都采用墨汁紙，紙是我國古代四大發(fā)明之一，宣紙分為生宣和熟宣。好的毛筆具有尖、齊、圓、健四大優(yōu)點(diǎn)。課程新授說到游戲了，就要有道具才能玩，我給你們準(zhǔn)備了臨出發(fā)前的四寶物。提問：①動(dòng)畫中的畫面是用什么表現(xiàn)手法？②你見沒見過這種繪畫技法呢？這種畫面繪畫技法叫中國畫，又稱水墨畫（綜合學(xué)生回答加以總結(jié)）它是具有中國傳統(tǒng)特色并有其自己獨(dú)道的技巧、手法，用專用材料、工具、色彩的寫意形式。讓學(xué)生參與到森林王國動(dòng)物們的活動(dòng)中去，感受活動(dòng)樂趣。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多感官參與活動(dòng)。（聽《什么動(dòng)物出來玩》歌曲表演動(dòng)作出教室。六、課堂小結(jié)。師下堂指導(dǎo)。大膽的畫出動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)面。）（2）、作品欣賞。）B、涂顏色。（投影演示）A、畫形狀。畫法指導(dǎo)。小朋友們說得真好！讓我們一起去美麗的森林參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)吧?。ㄍ队俺鍪荆阂魳讽懫穑瑒?dòng)物們?cè)谏掷锫?lián)歡的畫面，有小兔、小鳥、小雞、小鴨、小貓、小松鼠、大象、長頸鹿、黑熊等等。引導(dǎo)觀察。形象感知。模仿動(dòng)作。）師生問好。聽歌曲《什么動(dòng)物出來玩》，學(xué)生邊拍手邊隨歌曲節(jié)奏進(jìn)教室。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴、各種動(dòng)物頭飾、水彩筆、作業(yè)紙。教學(xué)重點(diǎn)：大膽畫出動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)的場(chǎng)面及活動(dòng)體驗(yàn)。提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)：通過聽、看、模仿、唱、跳、演、畫等多種活動(dòng)，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)樂趣，獲得愉悅。這節(jié)課是讓孩子們通過看、聽、說、演、畫等多種活動(dòng)，讓孩子們感受、體驗(yàn)動(dòng)物們?cè)谏掷锏目鞓飞?，獲得樂趣，并進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解森林王國。孩子們對(duì)森林王國并不陌生。在四人小組中挑選一副你們最喜歡的棋盤，然后在組內(nèi)試著下這盤棋。用色要考慮對(duì)比。第二課時(shí)二、觀察、體驗(yàn)請(qǐng)你們看到書上的四個(gè)棋盤，找出你最喜歡的一個(gè)與同桌或前后桌試著玩一玩。還可以用什么方式、什么材料來裝飾這些棋子，使他們變的更美觀，更討人喜歡。五、交流評(píng)價(jià)欣賞同學(xué)做得較美觀的棋子成品。四人小組合作完成。先與同桌交流，后動(dòng)手試著做一做。三、理解鞏固你玩過哪些游戲棋？它們的棋子是什么樣的？今天我們來變一個(gè)魔術(shù)，使平面的游戲棋子立體起來。教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí):一一:組織教學(xué)二、展示棋類，了解歷史通過多媒體向?qū)W生展示不同種類的棋。讓學(xué)生體會(huì)藝術(shù)與生活的統(tǒng)一，提高學(xué)生審美評(píng)價(jià)能力。一起朗誦詩《生日》教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)建時(shí)間：2011年2月15日(星期二)晚上8:16 | 分類：未分類 | 字?jǐn)?shù)：967 | 發(fā)送到我的Qzone | 另存為...| 打印教學(xué)目標(biāo)：了解棋的種類，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮豐富的想象力，制作形象生動(dòng)的立體棋子，設(shè)計(jì)并繪制一張完整的游戲棋盤。生日禮物發(fā)送的情景表演。四、拓展：做生日大餐。二、評(píng)價(jià)： 自評(píng)、互評(píng)，并與教師隨機(jī)評(píng)價(jià)相結(jié)合。禮物送給誰？引導(dǎo)學(xué)生在送禮物中學(xué)習(xí)接受愛與傳遞愛，體會(huì)與人分享的快樂。引導(dǎo)學(xué)生觀看書中圖片，探索制作方法教客網(wǎng)教案頻道 。利用生活中的廢舊材料，學(xué)習(xí)對(duì)紙的撕、粘、貼及簡單的打結(jié)方法等，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)作與交流的樂趣。七、拓展：今天，我們一起開了生日patty，老師問小朋友，你們知道祖國媽媽的生日嗎？我們生活無比幸福，一起跳起來，唱起來：《娃哈哈》。六、生日： 請(qǐng)客人老師也來品嘗我們的菜。四、制作： 今天，我們采用小組合作的方式進(jìn)行作業(yè)。師配樂范讀；師生齊讀； 問：這首詩告訴了我們什么？三、討論：爸爸媽媽都知道我們小朋友的生日，那哪些小朋友知道爸爸媽媽的生日呢？如果你過生日，你想吃到怎樣的食品？
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