【正文】 四、板書設(shè)計(jì)：跳出鉆石，涌出水流（愛心感動(dòng)19．七顆鉆石空罐有水（孝心感天）變銀（愛心如銀）變金（母愛似金）。1體會(huì)：通過這節(jié)課讓你學(xué)到了什么？（生自由說(shuō)）（三）作業(yè)：（選項(xiàng)題做）排演《七顆鉆石》課本劇。正因?yàn)橛辛耍◥坌模?，我們才感到溫暖，我們不但要沐?。◥坌模┑臏剀埃脤?duì)別人付出（愛），正如一首歌里的那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。小結(jié)：課文開頭是一片荒蕪的旱景象，到最后涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流，人們、大地??將會(huì)怎樣？（反映久旱逢甘露的欣喜之景。讓我們?cè)僖淮稳プx）。這篇文章最讓你感動(dòng)的地方是什么？提示：小姑娘為母親找水，給小狗喝，給過路人喝，（三個(gè)地方比較得出“愛心”的主題。這種對(duì)陌生人的同情與愛，使天地為之動(dòng)容，他們獲得了水，還擁有了七顆星星。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。母親又渴又生著病，她多么需要這罐生命之水，可為了孩子，她放棄了水，也就放棄了生命，這種偉大的犧牲精神使上天又一次創(chuàng)造了奇跡。板書：愛心如銀）d.“就在這一瞬間，水罐又變成了金的?！保槭裁茨竟迺?huì)變銀的呢？板書：變銀）水罐由木頭變成銀的，實(shí)在是神奇！在那樣干渴的情況下，母親急需水，小姑娘也渴得要命，可她仍然把水分給了小狗一點(diǎn)兒，救了小狗一條命。還是她的孝心使上天又給了她一個(gè)奇跡。小姑娘得到這罐水時(shí)，她自己渴極了也累極了，她多想喝一口水滋潤(rùn)一下干裂的嘴唇和冒火的喉嚨呀。板書：孝心感天b.“她以為，水一定都灑了，但是沒有，罐子端端正正地在地上放著，罐子里的水還是滿滿的?！保槭裁茨阌X得這個(gè)地方很神奇呢？）（要是遇上這樣的情況，小姑娘當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣？誰(shuí)能在文中找出來(lái)讀一讀？突出“喜出望外，真想喝個(gè)夠”）從第1段中我們知道這是一場(chǎng)特大干旱，到處都沒有水，而現(xiàn)在罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水，多神奇??！我想小姑娘一個(gè)人在深夜里勇敢地出來(lái)為母親找水，一定找了很多地方，大河邊、小溪旁、山泉下，可哪兒都沒有水，她累得倒在沙地上睡著了。小組匯報(bào)課文中神奇的地方并說(shuō)說(shuō)原因，其他小組有不同也可以進(jìn)行補(bǔ)充或更正。在讀時(shí)把你認(rèn)為神奇的地方畫下來(lái)，并想想為什么？出示學(xué)習(xí)提示二：（1）畫出你認(rèn)為神奇的地方，并想想為什么？（2）哪個(gè)地方讓你最感動(dòng)？先想一想然后說(shuō)一說(shuō)。，要是給你一罐水，你會(huì)怎么樣用呢？（1）讓學(xué)生自由講：?jiǎn)l(fā)學(xué)生盡可能地展開各種想象，并說(shuō)明理由。通過這一段環(huán)境描寫，你能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情況怎樣呢？（說(shuō)明當(dāng)時(shí)的旱情非常嚴(yán)重，當(dāng)時(shí)的水是多么的重要??！人們正急求生命之水，生存之水。很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都_______（干涸 干燥 干旱）了，草木叢林也都_______（干枯 枯竭）了。課文寫了什么？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答。）（二）把不懂的詞語(yǔ)或句子用線畫出來(lái)?？心崮取罚赡伙@示）（二）授新課 出示自學(xué)提示：（現(xiàn)在讓我們讀讀課文）（一）請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式朗讀課文?？心崮取?、《復(fù)活》等，也創(chuàng)作了大量的童話。3．介紹作者: 列夫大家都熟悉安徒生和格林吧，他們?yōu)槲覀儗懥嗽S許多多的童話故事，那你看過哪些呢?(《睡美人》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小姑娘》)。思考：為什么課文不用“神奇的水罐”“水罐的變化”“一罐水”等作題目，而用“七顆鉆石”？四、課后延伸課后選做題。重點(diǎn)理把握“愛心”這一主題，引導(dǎo)學(xué)生比較幾個(gè)故事情節(jié)：小姑娘為母親找水，小姑娘分水給小狗喝，母親讓水給小姑娘喝，小姑娘把水讓給路人喝，從而得出“愛心”主題。只要有人獻(xiàn)出愛心，水罐就會(huì)發(fā)生神奇的變化。⑷ 水罐變成金的：小姑娘的母親認(rèn)為自己快要死了，把水讓給小姑娘喝。正是小姑娘對(duì)母親的`愛，使水罐再次顯示出它的神奇。⑴ 從空木水罐到有水木水罐：小姑娘對(duì)母親的愛使水罐發(fā)生了神奇的變化。主體部分教學(xué)：對(duì)課文主體部分的教學(xué)可借水罐的神奇和一次次變化為線索來(lái)進(jìn)行。⑵ 由泡泡中的提示語(yǔ)“我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)水是多么重要”引導(dǎo)第一自然段表達(dá)的主要內(nèi)容。第二課時(shí)：一、通讀課文，提問接力讀課文，邊讀邊思考，了解了什么？有什么問題？學(xué)生全班交流。學(xué)生書寫。舔──添。⑵ 渴—竭、哀—享聯(lián)系記憶。開火車認(rèn)字組詞。記憶字形?！把省睘槎嘁糇帧Ｐ〗M開火車讀課文。交流作者。課時(shí)安排：2課時(shí)。從水罐的一次次變化中，體會(huì)愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。）《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)精品3教學(xué)目標(biāo)：會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫15個(gè)生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語(yǔ)。七顆鉆石升上天空變成星星，象征著這種愛是永恒的，這種愛會(huì)使世界變得更加美好。小姑娘為生病的母親去找水，她不顧自己難耐的干渴，一次又一次地把水留給別人，這是多么難能可貴的精神啊！小組討論：課文為什么要以“七顆鉆石”為題，為什么要寫七顆鉆石升到天上，變成七顆星星？在討論的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀全文。托爾斯泰寫的這篇童話故事，生動(dòng)、離奇、動(dòng)人，讀完故事，你認(rèn)為小姑娘是個(gè)怎樣的人？（通過評(píng)價(jià)小姑娘是個(gè)怎樣的人，引導(dǎo)學(xué)生從整體上加深對(duì)課文的理解。，引導(dǎo)學(xué)生配樂復(fù)述課文，通過講故事的形式加深對(duì)課文的理解。）小結(jié)：正是這種孝心感動(dòng)了上蒼，所以她的罐子里裝滿了水。讀，把小姑娘的這種心情表達(dá)出來(lái)。（1）小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。在交流的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生理清課文的脈絡(luò)（教師相機(jī)板書：空水罐——裝滿水——變成銀水罐——變成金水罐——跳出七顆鉆石），體會(huì)課文主旨。第三次變化：小姑娘把水罐交給母親，而生病的母親認(rèn)為自己反正要死了，又把水罐還給小姑娘，銀水罐變成了金水罐。第一次變化：小姑娘醒來(lái)的時(shí)候，罐子里裝滿了清澈新鮮的水。認(rèn)真默讀課文第3自然段，邊讀邊勾畫出水罐發(fā)生變化的句子，想一想水罐一共發(fā)生了幾次變化？每次變化是怎樣的？（學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分地與文本對(duì)話。并體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。）（2）誰(shuí)能用一段完整的話把自己的理解表達(dá)出來(lái)，把當(dāng)時(shí)的情境生動(dòng)、形象地描述一下。（1）在這一段中，你對(duì)哪幾個(gè)詞語(yǔ)印象最深？為什么？教師相機(jī)板書：大旱災(zāi)、干涸、干枯、焦渴而死。）三、精讀感悟，體會(huì)“神奇”的真諦，理解引發(fā)這個(gè)故事的原因。）師：到底是怎樣的一個(gè)故事使同學(xué)們產(chǎn)生不同的感受和想法呢，誰(shuí)能用幾句簡(jiǎn)單的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事？（在交流讀書感受的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生把握課文內(nèi)容。師：現(xiàn)在請(qǐng)大家用自己喜歡的方式再讀一遍課文，讀完以后把你感受最深的地方和同學(xué)交流交流。（2）當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。（指名讀、齊讀。焦渴、水罐、勞累、竟然、匆忙、哀求、舔凈、反正、遞給、忍不住、湊上、咽下、唾沫、涌出。，并進(jìn)行。二、初讀感知，感受神奇的故事。）板書課題?？粗@些星星，你有怎樣的感受？（多媒體顯示：在深藍(lán)色的天幕上，星星閃閃發(fā)光的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：通過對(duì)課文的閱讀，讓學(xué)生體會(huì)是“愛心”使水罐發(fā)生了一次次神奇的變化，使學(xué)生受到美好情感的熏陶和感染，.懂得愛心對(duì)別人、對(duì)社會(huì)的意義，懂得只有愛，我們的生活才會(huì)更加美好。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關(guān)系。；能用自己的話講述這個(gè)故事。七顆鉆石水罐：空→滿→銀→金→鉆石、水流、星星。那七顆鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。③就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。①當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。你覺得這個(gè)故事怎么樣？多么神奇的故事??！默