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20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試-答案(參考版)

2024-10-08 19:31本頁面
  

【正文】 27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語文參考答案一、基礎(chǔ)知識1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C。//所以……24.因為報刊上的語言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強調(diào)準確性和規(guī)范性,以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。21.舉例論證對比論證22.C23.……不一樣。25.略26.要使加工后的語言被讀者讀懂,要能夠被讀者領(lǐng)會理解。// ……科學性。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語文參考答案一、基礎(chǔ)知識1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語言的性質(zhì)及我們對語言應(yīng)持的態(tài)度18.開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問引起下文20.文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。//所以……24.因為報刊上的語言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強調(diào)準確性和規(guī)范性,以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。21.舉例論證對比論證22.C23.……不一樣。25.略26.要使加工后的語言被讀者讀懂,要能夠被讀者領(lǐng) 會理解。// ……科學性。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語文參考答案一、基礎(chǔ)知識1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語言的性質(zhì)及我們對語言應(yīng)持的態(tài)度18.開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問引起下文20.文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。//所以……24.因為報刊上的語言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強調(diào)準確性和規(guī)范性,以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。21.舉例論證對比論證22.C23.……不一樣。25.略26.要使加工后的語言被讀者讀懂,要能夠被讀者領(lǐng)會理解。// ……科學性。27.D28.B29.弄巧成拙平易近人30.C31.略 漢語文參考答案一、基礎(chǔ)知識1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語言的性質(zhì)及我們對語言應(yīng)持的態(tài)度18.開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問引起下文20.文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。//所以……24.因為報刊上的語言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強調(diào)準確性和規(guī)范性,以免在語言文字的運用上產(chǎn)生混亂。21.舉例論證對比論證22.C23.……不一樣。25.略26.要使加工后的語言被讀者讀懂,要能夠被讀者領(lǐng)會理解。// ??科學性。①想耍巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事 ②態(tài)度謙遜和藹,使人容易接近30.下列對本文表達方式的判斷,正確的一項是A.以說明為主B以描寫為主C以議論為主D以記敘為主三、作文(60分)31.題目:(1)奧運的企盼(2)奧運圣火在珠峰點然有感要求:①在兩個題目中任選一題作文,文體不限 ②不得少于600字漢語文參考答案一、基礎(chǔ)知識1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B 17.論述了語言的性質(zhì)及我們對語言應(yīng)持的態(tài)度18.開篇點題,統(tǒng)領(lǐng)全文,發(fā)表看法 19.設(shè)問引起下文20.文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。26.在(11)自然段中,作者說對口語進行加工時“要考慮大眾化”,請說明其中“大眾化”的含義。23.按照提出論點、分析論點、表明主張的順序,在答題卡上給(8)自然段用“//”線劃分出層次。18.(1)自然段在全文中的地位和作用是什么?19.(2)自然段的最后一句用的是什么修辭方法?在文中起什么作用? 20.將體現(xiàn)(3)自然段主旨的一句話找出來,抄在答題卡上。②約定俗成:共同議定,根據(jù)習慣形成。(13)語言應(yīng)該是發(fā)展的,規(guī)范的標準也不是固定不變的,不可能一勞永逸。(12)有些話本不符合書面語的要求,不準確,也不規(guī)范,但由于說習慣了,改不過來,叫什么“約定俗成②”。在對口語進行加工時,既要考慮規(guī)范化,又要考慮大眾化,要能夠被讀者領(lǐng)會、理解。從這里我們再一次看到了不能隨便運用口語。(10)又比如,有的報刊批評某些人對事情采取滿不在乎的態(tài)度時,習慣用“不以為然”這個詞,這也是不對的。因此,說“最好水平”,是違背事理的。比如,我曾在《人民日報》上發(fā)表過意見,認為“最好水平”這個說法在口語中運用勉強說得過去,而在報刊上運用就不對了。報刊上的語言往往要被讀者仿效,因而更應(yīng)該強調(diào)準確性,規(guī)范化。而且,我一直是主張口語要經(jīng)過加工才能上升為書面語。有的同志在小組會上發(fā)言頭頭是道,娓娓動聽,但是人家把他的話記錄下來,仔細看一下,卻又會發(fā)現(xiàn)毛病百出,缺乏邏輯性和科學性。在這一點上,也可以說文章和語言不一樣。(8)是不是說口語與書面語沒有區(qū)別呢?也不是的。他晚年的作品樸素、自然、平易近人,就很讀者歡迎。(7)這是什么原因呢?我認為重要的一點就是話怎樣說,文章就怎么寫。我們平常說話從不這樣說,可能說“昌著烈火”“頂著烈日”,如果說“我昌著七月流火怎樣怎樣??”肯定要被人大笑一番?!捌咴铝骰稹背鲎浴对娊?jīng)》,指夏歷七月星辰位置的移動,并不指天氣炎熱?!边@是一個很費解又不準確的句子,作者在說話時絕不會這么說,這叫“故作姿態(tài)”。他們不懂得,文章脫離了口語,脫離了人民大眾的語言,就不可能是準確、鮮明、生動的。于是總想造一些時髦的句子,劃清拐西纏多繞一些彎子。人們說話干凈利落,通俗易懂,語意明白,表達準確,那么,用文字把這些話表現(xiàn)出來,也就不應(yīng)有錯。我們既然愛好寫作,又想在這方面成才,就不能不首先掌握限這個工具,而且要像木匠愛斧鋸、畫家愛顏料、戰(zhàn)士愛武器那樣愛我們得以進行工作的工具。閱讀下方,回答17-30題。論證方式有立論和駁論。C.說明文主要用說明的表達方式,但是為了更具體、更形象地說明事物,有時也采用描寫的方法。15.將下列句子組成一段語意連貫的話,排序恰當?shù)囊豁検?①緊挨著棗紅馬的是一匹白馬 ②山坡下橫插過來一株蒼勁的松樹 ③這幅國畫的背景是巍峨挺拔的高山④從頭到尾一片清白,像一團白云輕輕飄來,顯得那么灑脫矯健 ⑤奔在前頭的是一匹棗紅馬⑥它渾身火紅,仰天長笑,紅色的鬃毛高高飄起 ⑦松樹下是一對飛奔的駿馬A.③②⑦①④⑤⑥B.②⑦⑤⑥①④③ C.③②⑦⑤⑥①④D.②③⑦⑤⑥①④ 16.下列說法有誤的一項是A.小說的故事情節(jié)通常包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局幾個部分,有時前邊還有序幕,后邊還有尾聲。有一次,在吐魯番,我們明明看到天上開始降雨,一條條銀絲在空中飄落,大家不禁歡呼:“下雨了!”可奇怪的是,我們伸出手去接雨,卻根本接不到一滴水。D.原來這些雨水還沒落到地面就被蒸發(fā)掉了。B.因為雨點太小了,人看不見它們。D.湖面上淡淡的晨霧,有如仙女頭上的薄紗,隨風飄動。13.下列各句的修辭方法,與其他三句不同的一項是A.小河流進草原是那么辛勤,日日夜夜地流淌,辛辛苦苦地耕耘?? B.點點星光宛若玉色的百合飄浮在澄靜的湖面上。C.青藏鐵路通車,記錄著中國人民新的里程碑。(四月盛開著野花)12.下列各句,沒有語病的一項是A.她為了怕人家笑話自己太笨,便整天悶在家里學習。(灌木叢猶如風景園林)C.一場春雨過后,遼闊草原上花草一派生機盎然。自傳可以是的實錄,也可以具有一定文學性??梢园莓敃r當?shù)氐臅r代背景、周圍的環(huán)境、人物以及自己當時的思想狀態(tài)、所作所為等。作者為了讓別人了解自己所走過的生活道路,把自己成長的經(jīng)歷,系統(tǒng)而又有重點地介紹出來,這就是自傳。D.我們向沙漠進軍,不但保護了農(nóng)田,開辟了綠洲,而且對交通線路也起了防護作用。B.不是人們的意識決定人們的社會存在,而是人們的社會存在決定人們的意識。他以的科學貢獻、的治學精神、的智慧、的胸懷及的人格而在科學史和整個人類歷史上,占有了常人不可企及的地位,得到了世人的敬仰和愛戴。D.中國書法是我們民族文化的瑰寶,研習、欣賞書法,可以增進我們對民族文化的了解和熱愛,增強我們的民族自豪感。B.云周西村人民頌揚、學習英雄的歌聲激蕩著汾河水,響徹了呂梁山,激勵著人們前進?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”的詩情,把江南。金黃色的枇杷帶著甜甜的誘惑,把園子里的枝枝杈杈。D.每當閑暇的時候,她便習慣地坐在鋼琴前,彈起心愛的名曲。B.漓江的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,像翠綠的憑障。第五篇:2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試漢語文一、基礎(chǔ)知識:本題共16小題,每小題3分,共48分;每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求。(6分〉六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。輯嚴密。dxDdXD174。174。 的動物.,,,^ ^馬己經(jīng)成為力量與神的代表?①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗 ②對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 ③它幫人們種地運貨,和人們一起南征北戰(zhàn) ④作為六畜之首 ⑤馬是人類的朋友和伴侶⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 a.(DdXDOXD174。如果我們能夠看準時機,把握機會,那么今天所投資百萬元帶來的效益,恐怕是五年后投資千萬元也比不上的,1 187。作為一名語文老師,他非常喜歡茅盾的小說,對茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀,—直被翻得破爛不堪,只好重新裝訂。請結(jié)合材料具體分析?(6分〉 在國家需要時,鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的?請結(jié)合材料_* 分析??紤]到嶺南大學開學在即,急需一位植物病理學教授,鄧叔群聽從導師的建議 當即回國,全然不顧自己即將得到的博士學位?鄧叔群采集、鑒定的中國真菌標本, 也因為在真菌學領(lǐng)域的卓越貢獻而得到世界同行認可?抗戰(zhàn)時期,鄧叔群與助手開展森林勘察,其研究成果不僅支持了當時的大后方 建設(shè),其中不少內(nèi)容至今仍有參考價值。A,他辛勤工作,钃度有方’快速、不圍物廣享受?澌中《成立后,他把抗曰戰(zhàn)爭翁在高木的建的花園洋房捐獻給國家,還三次主動提出減薪?抗美援期時,他將自己的積蓄相作軍用?丨960年,他受林業(yè)部委托,舉辦森林病理學培調(diào)麻’,他謝絕巨獷鲗金,?從人民和祖國的需要出發(fā),他以自己的實際行動,戰(zhàn)行著科學報174。小說善于通過細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格,未婚夫和守明約會時隨意把鞋插進口袋,分手時又主動與守明握手,表明他雖是一個農(nóng)村青年卻有現(xiàn)代意識? 語文試蜃第6iffdinnn(之)小說以“鞋”為中心敘亊罵人,這樣處瓏有什么好處?請筒饔分析〃〈6分)05小說中守明是一個什么樣的人物形象?她有什么樣的心態(tài),請簡要分析〖“分^(專)文末“后記”是獨立于小說外的寫作說明,還是厲寧小說的有機組成部分?鏞結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點和理由。小說擅長在平淡敘述中營造不平常的效果,守明與未婚夫分別后見一黑影,大吃一驚,原來是母親,這一既在情理之中又在意料之外的情節(jié)就頗具匠心。她把那塊石折紅的方巾頂在頭上,不 知為何,她嘆了一口氣,張開指頭拃了拃,心中不免吃驚,天哪,那個人人不算大,剩下她一個人在家可怎么辦?她想有了,把輕做得稍小些,給他一雙小鞋穿,讓他的腳疼,她仿佛已看見那人穿 上了她做的新鞋,由于用力提鞋,臉都憋得紅了.“合適嗎? ”那個人說合適是合適,就是有點緊.“穿的次數(shù)多了就合適了那個人把新鞋穿了一遭,回來說腳疼.“你疼我也疼, 那個人問她哪里疼.“我心疼?那個人就笑了,說:“那我給你揉揉吧!”,臉 ,在動剪子剪袼精時,!大會上,旁邊的人打聽那個人是哪莊的,叫什么名字,這個男孩子,年紀不大,膽子可夠大的,想著想著,知道的不是別人,正是叫夢的串料下樣?舞親以為— 事不樂意,守明說:“蝴,我是舍不得離開您廣從遞來料,說科認”m ,她;t得送給科人一點東而’讓那個人念著地,記住她,她沒有別的可送’只有這一雙鞋?表那個從出的日期定下來了,減A傳詁,由她約會’,時間是吃過晚飯^母親要送她到橋頭去,她不讓?守明把一切都想好了,那個人若說正好,她就讓他穿這雙琺上路一人是你的,接就是你的,還稅下來干什么丨臨出門,她又改了主意,覺得只讓那個人把輕穿上誠試新就行了,還得讓他脫下來,等他回來完媒那一天才能穿?,說聲請謝,就把鞋豎著插進上衣口袋里去了?直到那個人說再見,鞋也沒試一下?那個人說再見時,猛地向守明伸出了手,?他們雖然見過幾次面,但從來沒有碰過手?她猶豫了一會兒,振得她的手忽地出了一層汗,見夾道的高莊稼中間攔著一個黑人影,她大吃一驚,正要折回身去追那個人,撲進那個人懷里,讓她的那個人救她,人影說話了,!在回家的路上,:我在農(nóng)村老家時,我把那雙鞋帶進了城里,先是舍不得穿,我把那雙鞋退給了那位姑娘?那姑娘接過鞋后,我一定傷害了那位農(nóng)村姑娘的心,我辜負了她,一輩子都對不起她。多做按所答的第一大題評分0三、文學類文本閱讀(25分),完成(1)?(4)題。只16做所選定大題內(nèi)的小鼉,不得選像男一大龎內(nèi)的小鼉。,[來]轉(zhuǎn)凡代生濂請海瀑,明月統(tǒng)無送到家,[注]①韋莊(約836?910〉:宇靖己,長安杜躞(今狹西西安東南)、夤越等地,②輒震:宇希聲,成薷人,?請簡要分析.〈5分〉1兩首詩都寫到“燈前”,這兩處“燈前”各自表達了詩人什么樣的感情? “分)(三)名篇名句畎寫“分).“分)^!)《莊子丨逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明^小年”一調(diào)的兩句是(之)李白《行路難(金樽清酒斗十千分一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓幵丨 用“,”兩句表達了詩人的樂觀和自倌參⑴在《赤壁賦》中,蘇軾用里―― ―,^^”兩句概括了曹操的琢 (共丨0頁)乙選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。語文試題第3頁(共10頁)~銷I錢事,抑米情春擔任商京細佛例尊議^^;:有關(guān)機抓曲斯繼|丨治龜卜碰子噸鋤14I樣文疾財仇,盡力遢劇權(quán)孝丨細日面政亊,他采用
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