初三數(shù)學模擬試卷講評課教案(參考版)
2024-10-08 02:59本頁面
【正文】 五、課后作業(yè)將試卷上的錯題訂正到作業(yè)本上，總結(jié)方法。三、課堂小結(jié)觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲。②.抓住典型題目和共性問題，總結(jié)解題一般規(guī)律。二、評講名句積累與運用和文言文閱讀部分。③.知識遷移能力較差，缺乏答題技巧，缺乏分析和解決問題的能力，不能正確把握題中的關鍵詞語。一 導入介紹本次考試的整體情況：分析試題難易程度考試成績分析：分析存在的問題 ①.粗心大意，審題不清。3查缺補漏，幫助學生克服不自信的心理，樹立學習的信心，培養(yǎng)學生自主學習的能力。第五篇：初三月考試卷講評課教案1初三月考試卷講評課教案教學目標；掌握好本次試題涉及到的解題技巧。34強調(diào)在實驗分組后要控制變量，（即實驗前兩組都要進行滅菌，然后再甲組密封，乙組在空氣中暴露幾分鐘接種空氣中的微生物）（五）學生糾正、復習鞏固完成滿分卷鞏固練習九、教學反思：今后教學中強化知識點的落實，對知識點的要求不能是簡單機械的記憶，更重要是在講解知識點的過程中講清知識點的本質(zhì)含義及如何運用知識點去解決問題。學生糾正錯誤。脊椎動物要求按體溫分類，有些學生沒有看仔細。如：3（2）（3）（4）3（3）②語言表述不規(guī)范，文字表達不準確，字跡潦草，卷面不潔。題型情況：選擇題，簡單題得分情況：選擇題最高分60分，最低分20分，簡答題最高分40分，最低分9分。缺點：部分學困生，基礎知識掌握較差，整體書寫、卷面方面不好。三、講評重點：錯誤典型題、學生質(zhì)疑的題四、講評難點：典型錯誤出錯原因的剖析與糾錯,典型題目解題思路探究,解題方法分析,解題規(guī)范化五、講評方法：(評錯誤原因,評優(yōu)秀解法,評新題生題),議,，總結(jié)提高六、突破措施：,特別是試卷中的典型錯誤,錯題糾錯,規(guī)范表述,反思提高,方法總結(jié)等環(huán)節(jié)上讓學生積極參與,相互討論學習,以充分體現(xiàn)學生學習的主體地位。,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。,解決學習中存在的問題,完善認知結(jié)構。succeeded 。failed 。《錯題重練三》。并完成展示批改。Step 4：Checkout amp。事半功倍。形成網(wǎng)絡。，變式訓練。，分析原因。確定答案。 Explanation 按題目類型和順序，重點講評錯誤率較高的題目。以 分計。，尤其做好變式訓練題的設計。難點：語言知識的靈活運用。鼓勵學習困難學生。教學內(nèi)容：講評 教學目標： 掌握作業(yè)中的語言知識及語言運用。發(fā)表評論第三篇：初三英語試卷講評課教案初三英語試卷講評課教案執(zhí)教人： 胡譯 教學理念：緊扣 中學生的錯題進行重練，診斷問題，變式訓練，梳理知識，幫助學生查漏補缺，并進行解題方法指導，提高解題技巧，關注學生后續(xù)發(fā)展。 train is are no ____________(座位) dress ___________ me(花費)200 pair of shoes ____________ me very ’s neither too big nor too was late for the meeting yest
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