望月教學(xué)設(shè)計(jì)之四(參考版)
2024-10-07 02:11本頁(yè)面
【正文】 板書(shū)： 21 望月 月下江景，美麗如畫(huà)， 比背詩(shī)句，聰明好學(xué)， 想象月亮，愛(ài)幻想， 獨(dú)坐甲板，展開(kāi)幻想?！ ∪?、作業(yè)： 1．背誦課文。 5．演示課件，創(chuàng)設(shè)情境：月升月落，月圓月缺，月亮是亙古不變的，但不同的時(shí)候、不同的人，對(duì)月亮?xí)胁煌母惺?，面?duì)如此美麗多姿的月色，請(qǐng)你展開(kāi)幻想的翅膀，盡情地想象吧！ 學(xué)生遐思，幻想。它很喜歡看我們的大地，所以每一次閉上了，又忍不住偷偷睜開(kāi)，每個(gè)月都要圓圓地睜大一次他繪聲繪色地說(shuō)著，仿佛在講一個(gè)現(xiàn)成的故事。小外甥幾乎不假思索地回答。 出示句子：突然，小外甥又冒出一個(gè)問(wèn)題來(lái)他瞪大眼睛等我的回答，兩個(gè)烏黑的瞳仁里，各有一個(gè)亮晶晶的小月亮閃閃發(fā)光?！ ?．討論交流：引導(dǎo)學(xué)生去感受小外甥活潑可愛(ài)、天真好奇、幻想奇特、頭腦中裝滿了奇特有趣的東西?！ ∽h一議，請(qǐng)你聯(lián)系生活中實(shí)際談感受?！ ?．小結(jié)：詩(shī)句是美妙的，月光是美妙的，齊讀詩(shī)，和月光在一起，沐浴
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