小學(xué)語文四年級上冊教案——爬山虎的腳(參考版)
2024-10-07 01:58本頁面
【正文】 八、課外作業(yè)： 根據(jù)平時對校內(nèi)紫荊樹的觀察，自己確定一個意思來寫片段； 你將從哪幾個方面來表現(xiàn)這個意思?！ ∥覀冇^察爬山虎時最引人注意的是葉子，可是作者卻能把隱藏在葉子間的腳寫得這么具體詳細，說明了什么？（觀察細致、耐心） 五、第三段總結(jié)： 作者圍繞爬山虎的腳的特點，先講它的生長位置、形狀和顏色，再講它是怎樣在墻上爬的，最后講觸著墻與沒觸著墻的爬山虎的腳有何不同?！ ∵@一自然段主要講了什么？ 四、教學(xué)第5自然段 根據(jù)課后練習(xí)1（3），輕聲朗讀。） 多媒體再顯示（一棵rarr?！ ≈笇?dǎo)朗讀 作者寫爬山虎的腳一腳一腳地往上爬，換成一步一步，行嗎？為什么？討論、匯報。拉rarr。） 用▲劃出爬山虎在墻上爬的動作： 觸rarr。 聽錄音，請同學(xué)們合上眼睛，想像一下爬山虎是怎樣在墻上爬的？ 多媒體顯示、理解。 請學(xué)生到黑板前用課文的語言講述爬山虎的腳生長的位置、形狀和顏色，全班說?！ ≈该谝旬嫼玫呐郎交⑸咸懋嬆_，要求學(xué)生在幾種彩色粉筆中，選擇正確顏色畫腳?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)：檢查練習(xí)３（投影片出示） 二、導(dǎo)入課文： 作者是怎樣觀察事物的？爬山虎的腳是怎樣在墻上爬的？我們就帶著問題來學(xué)習(xí)第三段?！ 〗虒W(xué)準備： ?。?、在黑板上畫好一幅爬山虎（缺腳）的圖案。嫩綠 葉子 長大了：綠得新鮮一順兒朝下均勻 第二課時
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