小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)之六(參考版)
2024-10-06 19:47本頁(yè)面
【正文】 ?、材瑢?xiě)課文。如：黑得伸手不見(jiàn)五指黑得看不見(jiàn)屋內(nèi)的陳設(shè)；干凈得看不見(jiàn)一張紙屑等?！ 、沧屛覀凖R讀課文 五、完成課后練習(xí) ?、敝笇?dǎo)課后練習(xí)二： 例中的第一分句是概述，第二分句是用補(bǔ)充說(shuō)明的方法寫(xiě)具體，即清得怎么樣。 ?、幢痴b第三段。（舟行碧波上，人在畫(huà)中游。（竹筏小舟），讓你感受到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是mdash。（綠樹(shù)紅花），江上mdash。（云霧迷蒙），山間mdash。山水一體，交相輝映，加上空中mdash。有感情朗讀】 ?、时痴b第三節(jié)，交流背誦方法。找特點(diǎn)rarr?！ 、山涣鲗W(xué)習(xí)方法： 【讀課文rarr。引讀。mdash。mdash。mdash。第二句用排比句具體地寫(xiě)桂林山的奇、秀、險(xiǎn)的特點(diǎn)?！ 、步涣鲗W(xué)習(xí)情況： ⑴詞義：奇峰羅列、危峰兀立、怪石嶙峋、色彩明麗 ?、品謱樱憾印 、菍?xiě)法： 寫(xiě)法上與第2節(jié)相似，顯示了結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱?！ 《?、導(dǎo)學(xué)第三節(jié) ⒈用學(xué)習(xí)第二節(jié)的方法來(lái)自學(xué)第三節(jié)，把課文讀懂： 目的：讀出感情，理解語(yǔ)言文字，作者是怎樣把漓江山的特點(diǎn)寫(xiě)具體的。 ?。ㄓ涥P(guān)鍵詞，列提綱，記每句第一字） ?、礄z查背誦 四、布置作業(yè) ?、背瓕?xiě)詞語(yǔ)； ?、灿懈星榈乩首x全文； ?、潮痴b并默寫(xiě)第二節(jié)。怎樣寫(xiě)具體（讀讀議議）rarr。分層rarr。 個(gè)讀，齊讀。最后一句是再次寫(xiě)感覺(jué)，以突出漓江水的
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