20xx小學語文四年級教案——桂林山水教學設計之四(參考版)
2024-10-01 09:53本頁面
【正文】 內容總結
〔1〕小學語文四年級教案——?桂林山水?教學設計之四
第一課時
教學目標：
1．初讀課文，了解課文內容
〔2〕3．對照課文觀察圖，學習作者的觀察方法和表達手法
〔3〕桂林山水甲天下道出了她獨特的美和人們對她的由衷贊嘆
〔4〕投影：漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠
〔5〕說說無瑕、翡翠的意思
〔6〕2．背誦全文
〔7〕拔地而起：指桂林的水不像一般的山逐漸高上去，而是仿佛從地面上突然高出來的似的
〔8〕奇峰羅列：羅列：排列
7?！ 擦匙鳂I(yè) 1．抄寫字、詞。 〔五〕指導課后思考middot?！ ?．熟讀后再練習背誦?！ 踩硻z查生字預習?！ 捕硨W習第四自然段 朗讀第四自然段。觀察時注意了山的形與色并進行了豐富的想象?！ ?．練習朗讀〔可小組中互相讀〕讀出桂林山的
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