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八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案北師大版(參考版)

2024-12-03 21:56本頁面
  

【正文】 則∠ A=∠ B=∠ D=∠ E=45176。 8000=8000( cm) =80( m) 所以,矩形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際尺寸是長(zhǎng)為 160 m,寬為 80 m. 四、活動(dòng)與探究 為了參加北京市申辦 2021 年奧運(yùn)會(huì)的活動(dòng),如果有兩邊長(zhǎng)分別為 1, a(其中 a> 1)的一塊矩形綢布,要將它剪裁出三面矩形彩旗(面料沒有剩余),使每條彩旗的長(zhǎng)和寬之比與原綢布的長(zhǎng)和寬之比相同,畫出兩種不同裁剪方法的示意圖,并寫出相應(yīng)的 a 的值 . 解:方案( 1): ∵長(zhǎng)和寬之比與原綢布的長(zhǎng)和寬之比相同,( *) ∴ 1311 aa? 解得: a= 3 方案( 2): 由( *)得 axa 112111??? ∴ x=a1 ,a= 2 方案( 3): 由( *)得 211 ya? ∴ y= a21 且 11 za? ∴ z=a1 由 aa 211? =a 得 a= 621 方案( 4): 由( *)得 anaba 11111??? maaa11 ?? ∴ b=a1 n=1-21a m=a2- 1 ∵ m+n=1 ∴ 1-21a+a2- 1=1 ∴ a=2 522?(負(fù)值舍去) 黃金分割 一、教學(xué)目標(biāo) 明白黃金分割 二、教學(xué)過程 如圖:點(diǎn) C 把線段 AB 分成兩條線段 AC 和 AB,如果 ACAB = BCAC 那么稱線段 AB 被點(diǎn) C 黃金分割,點(diǎn) C 叫做線段 AB 的黃金分割點(diǎn), AC 與 AB 的比叫做黃金比。 2 cm,矩形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際尺寸是多少? 解:根據(jù)題意,得 矩形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的圖上長(zhǎng)度∶矩形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的實(shí)際長(zhǎng)度 =1∶ 8000 因此,矩形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的 長(zhǎng)是 2179。 光華大街的實(shí)際長(zhǎng)度是 10179。 47 - 1=25 ≠ 0. 所以原方 程的根為 x=47 . 第四章 相似圖形 線段的比 一、教學(xué)目標(biāo) . . ,并能進(jìn)行證明和運(yùn)用 . 二、教學(xué)過程 兩條線段的比就是兩條線段長(zhǎng)度的比 . 比如:線段 a 的長(zhǎng)度為 3 厘米,線段 b的長(zhǎng)度為 6 米,所以兩線段 a,b 的比為 3∶ 6=1∶2,對(duì)嗎? 不對(duì),因?yàn)?a、 b 的長(zhǎng)度單位不一致,所以不對(duì) . 注意:在量線段時(shí)要選用同一個(gè)長(zhǎng)度單位 . 2..例題 在某市城區(qū)地圖(比例尺 1∶ 9000)上,新安大街的圖上長(zhǎng)度與光華大街的圖上長(zhǎng)度分別是 16 cm、 10 cm. ( 1)新安大街與光華大街的實(shí)際長(zhǎng)度各是多少米? ( 2)新安大街與光華大街的圖上長(zhǎng)度之比是多少?它們的實(shí)際長(zhǎng)度之比呢? 解:( 1)根據(jù)題意,得 9 0 0 01?新安大街的實(shí)際長(zhǎng)謊新安大街的圖上長(zhǎng)度 9 0 0 01?光華大街的實(shí)際長(zhǎng)度光華大街的圖上長(zhǎng)度 因此,新安大街的實(shí)際長(zhǎng)度是 16179。( 2) 1210?x + x215? =2. [分析]先總結(jié)解分式方程的幾個(gè)步驟,然后解題 . 解:( 1) 13?x =x4 去分母,方程兩邊同乘以 x( x- 1),得 3x=4( x- 1) 解這個(gè)方程,得 x=4 檢驗(yàn) :把 x=4 代入 x( x- 1) =4179。 ( 3) baa? - aba? = baa? - baa?? = ba aa ??? )( = baa?2 . 分式方程 一、教學(xué)目標(biāo) . . 二、教學(xué)過程 解方程 213?x + 325 ?x =2- 624 ?x ( 1)去分母,方程兩邊同乘以分母的最小公倍數(shù) 6,得 3( 3x- 1) +2( 5x+2) =6179。 ( 3) baa? - aba? 解:( 1) xb3 - xb = xbb?3 = xb2 。 ( 2) 12?x + xx??1 1 = 12?x + 11??xx = 1 )1(2 ???x x = 13??x x 三、計(jì)算: ( 1) xb3 - xb 。 解:( 3) 12??xx - 11??xx + 13??xx = 1 )3()1()2( ? ????? x xxx = 1 312 ? ????? x xxx = 1?xx 異分母的分?jǐn)?shù)加減時(shí),可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分,把異分母的分?jǐn)?shù)加減法化成同分母的分?jǐn)?shù)加減法 [例 1]計(jì)算: ( 1) a3 + aa515? 。 如果 a- b=0,則 a=b; 如果 a- b< 0,則 a< b. 顯然( v1 + v32 )和 v23 中含有字母,但它們也是用來表示數(shù)的,所以我認(rèn)為可以用實(shí)數(shù)比較大小的方法來做 . 如果用作差的方法,例如( v1 + v32 )- v23 ,如何判斷它大于零,等于零,小于零呢? 做一做 ( 1) a1 +a2 =____________. ( 2) 22?xx - 24?x =____________. ( 3) 12??xx - 11??xx + 13??xx =____________. 同分母的分?jǐn)?shù)的加減是分母不變,把分子相加減,例如 134 +133 - 1317 = 131734 ?? =-1310 . 我認(rèn)為分母相同的分式相加減與同分母的分?jǐn)?shù)相加減一樣,應(yīng)該是分母不變,把分子相加減 . 解:( 1)a1+a2=a21?=a3。 ba ba ?? 22 =( ab- b2)179。 xx x ???632 = 3 )2)(3( ? ??x xx 179。21yx?=yx 12?179。 1?aa =( a2- a)179。2ab=2baab=aabab?=a1。 ( 2)( ab- b2)247。21yx? : ( 1) 3 62 ???x xx 247。 1?aa 。2ab。 1422??aa =)1)(44( )4)(1( 22 2 ??? ?? aaa aa =)1)(1()2( )2)(2)(1( 2 ??? ??? aaa aaa =)1)(2( 2?? ?aa a 通常購買同一品種的西瓜時(shí),西瓜的質(zhì)量越大,花費(fèi)的錢越多 .因此人們希望西瓜瓤占整個(gè)西瓜的比例越大越好 .假如我們把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均勻的,西瓜的皮厚都是 d,已知球的體積公式為 V= 34 π R3(其中 R 為球的半徑),那么 ( 1)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積各是多少? ( 2)西瓜瓤與整個(gè)西瓜的體積比是多少? ( 3)買大西瓜合算還是買小西瓜合算? 我們不妨設(shè)西瓜的半徑為 R,根據(jù)題意,可得: ( 1)整個(gè)西瓜的體積為 V1=34 π R3。 ( 2) 44 12 ???aa a247。 xy26 =3xy2178。( 2) 44 12 ???aa a247。 aa 212? =)2()2( 2 ???? ? aaa a= aa 212?. [例 2]計(jì)算: ( 1) 3xy2247。32xy=3234 xy yx?? =232 22 xxyxy??=232x。( 2) 22??aa 178。dc=adbc. 這里字母 a,b,c,d 都是整數(shù),但 a,c,d 不為零 . 兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母; 兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘 . [例 1]計(jì)算: ( 1)yx34178。 ab247。 cd =? 觀察上面運(yùn)算,可知: 兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母; 兩個(gè)分?jǐn)?shù)相除,把除數(shù)的分子和分母顛倒位置后,再與被除數(shù)相乘 . 即ab179。 29 = 2795?? . 猜一猜 ab 179。 45 = 4352?? , 75 247。 92 = 9725?? , 32 247。 3. 所以,當(dāng) x 取除 3 和- 3 以外的任何實(shí)數(shù)時(shí),分式 912?x都有意義 . ( 3)由分母 x2+1 可知, x 取任何實(shí)數(shù)時(shí), x2 是一個(gè)非負(fù)數(shù),所以 x2+1不管 x 取何實(shí)數(shù)時(shí), x2+1 都不會(huì)為零 .即 x 取任何實(shí)數(shù), 122?x都有意義 . 、乙兩種飲料按質(zhì)量比 x∶ y 混合在一起,可以調(diào)制成一種混合飲料,調(diào)制 1 kg這種混合飲料需多少甲種飲料? 解:根據(jù)題意,調(diào)制 1 kg這種混合飲料需yxx? kg甲種飲料 . 分式的乘除法 一、教學(xué)目標(biāo) , . 二、教學(xué)過程 探索、交流 —— 觀察下列算式: 32 179。 當(dāng) a=2 時(shí), aa21? = 2212?? =43 . ②當(dāng)分母的值等于零時(shí),分式?jīng)]有意義,除此以外,分式都有意義 . 由分母 2a=0,得 a=0. 所以,當(dāng) a 取零以外的任何實(shí)數(shù)時(shí),分式aa21?有意義 . ③分式的值為零,包含兩層意思:首先分式有意義,其次,它的值為零 .因此 a 的取值有兩個(gè)要求:??? ??? 0102aa 所以,當(dāng) a=- 1 時(shí),分母不為零,分子為零, 分式 aa21? 為零 . 三、隨堂練習(xí) x 取什么值時(shí),下列分式有意義? ( 1) 18?x ;( 2) 912?x。 ( 4)- a+2a2- a3 =-( a- 2a2+a3) =- a( 1- 2a+a2) =- a( 1- a) 2. x、 x- 2,得 x2-( x- 2) 2 =[ x+( x- 2)][ x-( x- 2)] =( x+x- 2)( x- x+2) =2( 2x- 2) =4( x- 1) 第三章 分式 分式 一、教學(xué)目標(biāo) ,發(fā)展符號(hào)感 . ,了解分式與整式概念的區(qū)別與聯(lián)系 . ,認(rèn)識(shí)事物間的聯(lián)系與制約關(guān)系 . 二、教學(xué)過程 Ⅰ .創(chuàng)設(shè)問題情境,引入新課 面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化 問題,某縣決定分期分批固沙造林,一期工程計(jì)劃在一定期限固沙造林 2400公頃,實(shí)際每月固沙造林的面積比原計(jì)劃多 30公頃,結(jié)果提前 4個(gè)月完成任務(wù) .原計(jì)劃每月固沙造林多少公頃? 這一問題中有哪些等量關(guān)系? 如果原計(jì)劃每月固沙造林 x公頃,那么原計(jì)劃完成一期工程需要 ____________個(gè)月,實(shí)際完成一期工程用了 ____________個(gè)月 . 根據(jù)題意,可得方程 ____________. 根據(jù)題意,我認(rèn)為這個(gè)問題的等量關(guān)系是:實(shí)際固沙造林所用的時(shí)間 +4=原計(jì)劃固沙造林所用的時(shí)間 .( 1) 這個(gè)問題的等量關(guān)系也可以是: 原計(jì)劃每月固沙造林的公頃數(shù) +30=實(shí)際每月固沙造林的公頃數(shù) .( 2) 在這個(gè)問題中,涉及到了三個(gè)基本量:工作量、工作效率、工作時(shí)間 .工作量 =工作效率179。 ( 2) a2- 2a( b+c) +( b+c) 2 =[ a-( b+c)] 2 =( a- b- c) 2。 ( 5) 42x +xy+y2=(2x+y) 2。 ( 3) y2+y+41 =( y+21 ) 2。 3( x- y) +[ 3( x- y)] 2 =[ 2- 3( x- y)] 2 =( 2- 3x+3y) 2 五、課后作業(yè) 1.( 1) x2y2- 2xy+1=( xy- 1) 2。 ( 4) 4- 12( x- y) +9( x- y) 2 =22- 2179。 4a2178。 6y+( 6y) 2 =( x- 6y) 2。 3n+( 3n) 2 =( 21 m +3n) 2 ( 4)不是完全平方式 2.( 1) x2- 12xy+36y2 =x2- 2178。 21 +( 21 ) 2=( x- 21 ) 2 ( 2)不是完全平方式,因?yàn)?3ab 不符合要求 . ( 3)是完全平方式 41 m2+3 m n+9n2 =( 21 m) 2+ 2179。 2y+( 2y) 2] =-( x- 2y) 2 四、課堂練習(xí) 1.( 1)是完全平方式 x2- x+41 =x2- 2178。 ( 2)- x2- 4y2+4xy. [師]分析:對(duì)一個(gè)三項(xiàng)式,如果發(fā)現(xiàn)它不能直接用完全平方公式分解時(shí),要仔細(xì)觀察它是否有公因式,若有公因式應(yīng)先提取公因式,再考慮用完全平方公式分解因式 . 如果三項(xiàng)中有兩項(xiàng)能寫成兩數(shù)或式的平方,但符號(hào)不是“ +”號(hào)時(shí),可以先提取“-”號(hào),然后再用完全平方公式分解因式 . 解:( 1) 3ax2+6axy+3ay2 =3a( x2+2xy+y2) =3a( x+y) 2 ( 2)- x2- 4y2+4xy =-( x2- 4xy+4y2) =-[ x2- 2178。( m +n)179。 ( 2)( m+n) 2- 6( m +n) +9. [師]分析:大家先把多項(xiàng)式化成符合完全平方公式特點(diǎn)的形式,然后再根據(jù)公式分解因式 .公式中的 a,b 可以是單項(xiàng)式,也可以是多項(xiàng)式 . 解:( 1) x2+14x+49=x2+2179。 b) 2=a2177。 179。 ( 5) 3ax2- 3ay4=3a( x2- y4) =3a( x+y2)( x- y2) ( 6) p4- 1=(
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