地震逃生應急演練方案(參考版)
2024-10-03 23:40本頁面
【正文】 福祉安危，謹記在心。記住防災，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患。演練結束后，請各班有秩序地回到教室，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了2分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：一、領導重視，演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。地震應急逃生演練總結為使大家了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天下午舉行了全校師生地震逃生演練。老師要正確指導學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。5．在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。2．在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。當聽到地震發(fā)生的信號后，應該做到：1．要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。其他各班由前、后門逃離至操場。六年級逃離路線：六二班靠樓道北墻逃離，六一班靠樓道欄桿側逃離，中樓道位置六二班靠左側，六一班靠右側。疏散演練時，各班任課老師要在主要路口指揮學生有序逃離。到達集結點后，各班級集中排隊，各班班長協(xié)助老師清點本班人數(shù)，并及時上報給班主任。集結地點：一、二、三、四、五、六年級集結到操場空曠地中間。每班靠門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮學生有序逃離教室，到達安全集結地點。老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。演練時間為1分鐘。（二）、教室內應急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號。后勤組：金貴良 王 偉職責：負責地震信號的發(fā)出，負責學生集結地秩序維護及撤離時的場地指揮。（2）、“地震警報”解除后，帶領學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。嚴禁把演練當兒戲。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演練前班主任做好宣傳動員工作，讓學生熟悉應急避震的正確方法，組織學生學習有關自我保護的知識。二、演練安排內容：應急避震演練對象：全體師生時間：2016年3月18日宣布預案實施的步驟，3月18日2：50開始演練。第五篇：地震逃生演練方案地震應急逃生演練方案瀑河中心小學地震逃生演練方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。3．學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。(三)緊急疏散演練1．信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。3．一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。2．上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。六、演練程序(一)啟動程序：總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，舒茶職高地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。5．按規(guī)定線路疏散，不得串線。3．不要驚慌，聽從指揮，服從安排。（負責人將本棟樓教師安排表上交演練領導小組）2．各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、演練要求1．每棟樓負責人安排本年級教師在相關樓層、轉彎點維持紀
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