【正文】 長嶺縣第五小學(xué) 2017年8月29日人員分工二樓走廊：二樓東側(cè)樓梯口：桑榆 一二樓東側(cè)緩臺：于淞焯 一樓東側(cè)樓梯口： 二樓西側(cè)樓梯口：王麗超 一二樓西側(cè)緩臺： 一樓西側(cè)樓梯口： 一樓走廊：一樓大廳（臺階處）： 教學(xué)樓后門（東側(cè)）： 教學(xué)樓后門（西側(cè)）： 計時員：攝像錄像：范玉新 王國政。減災(zāi)知識，教育演練。地震，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。安全應(yīng)急預(yù)案演練時各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張，安全第一，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。6．在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。長嶺縣第五小學(xué) 2017年8月29日附：地震時避震和疏散注意事項地震時避震和疏散注意事項參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。疏散演練時，各班任課老師要在主要路口指揮學(xué)生有序逃離。到達集結(jié)點后，各班級集中排隊，各班班長協(xié)助老師清點本班人數(shù)，并及時上報給班主任。集結(jié)地點：操場領(lǐng)操臺前空曠處。每班靠門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮學(xué)生有序逃離教室，到達安全集結(jié)地點。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。演練時間為1分鐘。（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號。后勤組：王澤宇職責(zé)：負責(zé)地震信號的發(fā)出，負責(zé)學(xué)生集結(jié)地秩序維護及撤離時的場地指揮。（2）、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。嚴禁把演練當(dāng)兒戲。四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。演練前班主任做好宣傳動員工作，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護的知識。二、演練安排內(nèi)容：（1）、應(yīng)急避震演練（2）、緊急疏散演練對象：全體師生時間：2017年8月28日宣布預(yù)案實施的步驟，8月29日14：00開始演練。第五篇：地震逃生演練方案地震逃生演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。疏散演練時，各樓道負責(zé)教師要在主要路口指揮學(xué)生有序逃離。到達集結(jié)點后，各班級集中排隊，各班班長協(xié)助老師清點本班人數(shù)，并及時上報給班主任。集結(jié)地點：一、二、三年級集結(jié)到外操場空曠地中間；幼兒園、四、五、六年級集結(jié)到內(nèi)操場空曠地中間。教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮學(xué)生有序逃離教室，到達安全集結(jié)地點。老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。演練時間為1分鐘。上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并打開教室前后門。（6）操場秩序維持：外操場：呂偉斌內(nèi)操場：齊月星 職責(zé)：學(xué)生疏散到內(nèi)外操場后秩序維持和整隊七、演練程序（一）、啟動程序：信號員通過學(xué)校廣播宣布：老師們，同學(xué)們，溝溪小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。（5）拍照：方紅建楊麗君職責(zé)：負責(zé)本次活動的拍照。（3）外操場負責(zé)人：章俊芳職責(zé)：維持外操場的秩序，外操場各班級人數(shù)清點。（2）各樓道負責(zé)人：新教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負責(zé)人：危志剛； 一樓二樓樓道負責(zé)人：謝卸泉；新教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負責(zé)人：危霞；一樓二樓樓道負責(zé)人：方志剛；老教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負責(zé)人：毛美仙老教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負責(zé)人：巫開洪職責(zé)：負責(zé)學(xué)生集結(jié)地秩序維護及撤離時的場地指揮。（3）、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。）六、組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳勇 副總指揮：徐致平成員：全體教師教室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班主任職責(zé)：（1）、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。六二六三由東邊樓道下樓。五、疏散演練逃生線路：新教學(xué)樓：四年級從西邊樓道下樓。按規(guī)定路線疏散，不得串線。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。三、演練準備全體教師明確此次地震應(yīng)急逃生演練的任務(wù)和注意事項。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生一切行動聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提