【正文】 以上是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感悟，學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，同時也意味著新的學(xué)習(xí)和反思的開始，我將在教育教學(xué)的漫漫征程中且行且思，且思且行?，F(xiàn)在，最大的困難是在保證提高升學(xué)率的前提下，將先進(jìn)理念與教育實踐實現(xiàn)怎樣的結(jié)合?？梢哉f，研究是一種態(tài)度——對任何事情都要問一個為什么的態(tài)度；研究是一種行動——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動；教師研究什么——怎樣教，怎樣教好，怎樣教更好，怎樣做才能把學(xué)生的每一次激動，變成他們畢生的喜愛！六是做好先進(jìn)理念與教育實踐的結(jié)合。對于教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，要及時概括總結(jié)，能提升的盡量提升，能形成論文的盡量形成論文，作為從事教育工作的一個積累。另一方面，要堅持自主研修，只有自主研修才能是持久的，只有自主研修才能形成自己的東西，才是自己的創(chuàng)新與創(chuàng)造。如課堂情景設(shè)臵、組織教學(xué)、提問、教態(tài)、語言、板書等都要講藝術(shù)，怎樣才有感染力？怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣？怎樣才能調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望？教學(xué)活動怎樣才具探究性？每個環(huán)節(jié)都需精雕細(xì)刻，而不僅僅是完成教學(xué)任務(wù)！三是要重視思考與研究。一是要打?qū)崒W(xué)科專業(yè)功底：（1）整體把握學(xué)科課程的能力；（2）分析、解決問題的能力以及解題能力；（3）教育教學(xué)的研究能力；二是提升教育與教學(xué)藝術(shù)素質(zhì)。最后體談一下這次培訓(xùn)的體會和收獲。知道了教育論文寫作的技巧和方法；知道了教育論文有哪些類型；知道了教育論文寫作應(yīng)該注意寫什么；還知道了怎樣修改自己的文稿。以前寫教育論文很少去思考論文的基本格式是什么，想到什么寫什么；也不思考問題與論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯性；甚至首先就是確定一個題目（也不考慮題目是否新穎別致），然后就從網(wǎng)上下載一些與題目相關(guān)的內(nèi)容東拼西湊，再簡單地加上一些自己的觀點(diǎn)，這樣一篇論文就寫好了。同時他根據(jù)多年的教育研究的經(jīng)驗，闡述了新課程理念下“對數(shù)學(xué)的理解，對學(xué)生的理解，對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解”的三個理解的觀點(diǎn)。每場講座結(jié)束之前，學(xué)員都會和專家們進(jìn)行互動交流，對學(xué)員的困惑，專家們都一一給予解答。專家們鼓勵我們青年教師要善于發(fā)現(xiàn)、善于反思。他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。三、知名教授、專家講座，發(fā)人深省、給人啟迪。他們的周密組織和辛勤勞動使得整個培訓(xùn)緊張而有序。外聘專家中更是特地為我們數(shù)學(xué)班請到了南京師范大學(xué)的特級教師裴光亞老師，為我們作了《初中數(shù)學(xué)教學(xué)與課程改革的問題》的報告、首師大附中的全國特級教師張老師的《數(shù)學(xué)教學(xué)中的變式》的報告。我們數(shù)學(xué)班的教授有山西師范大學(xué)國寶級的博導(dǎo)劉教授，據(jù)稱他是唯一位不是部屬高校但為中科院的青年數(shù)學(xué)家上課的教授，有非常低調(diào)的多年參與湖北省高考出卷的嚴(yán)教授，有《中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志創(chuàng)辦者，《初中重難點(diǎn)手冊》的主編汪江松教授，有原山西師范大學(xué)附中校長，現(xiàn)任《中學(xué)數(shù)學(xué)》主編的劉蕓教授，還有山西師范大學(xué)數(shù)計大學(xué)的院長黃朝炎院長，他們的講課深入淺出，理論結(jié)合實踐，關(guān)注教學(xué)熱點(diǎn)問題，解決學(xué)員困惑，極大地提高了培訓(xùn)的實效性和針對性。最難能可貴的是每一次活動都有山西師范大學(xué)的教授、專家的親臨指導(dǎo)，不僅極大地調(diào)動了每一位參訓(xùn)學(xué)員的參與熱情，更使我們在這一次次的活動中，不斷提高，不斷進(jìn)步。學(xué)科支持主要是多媒體課件的制作技術(shù)，包括Flash動畫制作軟件的學(xué)習(xí)、幾何畫板學(xué)習(xí)、Authorware軟件學(xué)習(xí)等。公共課程主要包括現(xiàn)代教育理念、基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)、新課程標(biāo)準(zhǔn)與心理健康教育。培訓(xùn)主要采用集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合；專題講座與交流討論相結(jié)合；理念研討與實踐探究相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中培訓(xùn)在山西師范大學(xué)文理大學(xué)進(jìn)行。本次培訓(xùn)是由國家教育部、財政部主辦，山西師范大學(xué)承辦，在山西師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在他們精心策劃和有效的組織下，培訓(xùn)內(nèi)容切合需要，既有理論提升又有實踐聽課；既有專家講座又有互動交流，既有緊張的學(xué)習(xí)，又有豐富多彩的課外活動，我們參加培訓(xùn)的學(xué)員一致認(rèn)為辦得很成功，效果很好。對教育者的要求超強(qiáng)的責(zé)任心；高尚的道德情操；高水平的工作能力。邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，只有你能欣賞我……”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來的淚水，任它打落在手中的信封上。她有一種預(yù)感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他有能力考取這所學(xué)校。高中畢業(yè)了?！彼龖阎@喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子正在等她。她有些不習(xí)慣。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字，因為每次家長會議，她兒子的名字在差生的行列中總被點(diǎn)到。第二天上學(xué)，去得比平時都要早?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了神采，沮喪的臉也一下子舒展開來。然而，當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。家長會上，老師說：“全班五十名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第四十名，我們懷疑他智力上有障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查查?！蹦翘焱砩?，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了?！被丶业穆飞?，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下眼淚來。目前，全市已有“留守未成年人之家”60個。此外，還發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)一批盡職盡力有愛心的“代理家長”。各級團(tuán)組織通過各種方式開展留守未成年人專項調(diào)研，建立和完善留守未成年人檔案?？h區(qū)每年進(jìn)行一次留守兒童教育管理工作總結(jié)，學(xué)校不定期召開研討會、座談會，交流經(jīng)驗，研究工作，探討新路，鞏固成果，增強(qiáng)實效，不斷提高留守兒童學(xué)生教育管理水平，發(fā)揮留守兒童在教育管理中的積極作用。同時，積極爭取農(nóng)村基層組織、群體團(tuán)體參與留守兒童之家建設(shè)和管理，認(rèn)真招募愛心志愿者，吸引社會熱心公益事業(yè)的人士如“五老”人員，加入到關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的行列，形成一支相對穩(wěn)定的關(guān)愛隊伍。（五）建立關(guān)愛隊伍。（四）建立留守兒童成長記錄。留守兒童之家要結(jié)合本地留守兒童的實際狀況，制定活動安排計劃，有計劃地對留守兒童加強(qiáng)道德培育、心理撫慰、生活關(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)他們的獨(dú)立合作能力，強(qiáng)化留守兒童互助互愛，自強(qiáng)自立。使之成為留守兒童生活的幫手、學(xué)業(yè)的助手、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)場所及心理問題排解的救治室。（二）制定留守兒童之家管理制度。二、留守兒童教育的意義（一）有利于提高人的素質(zhì)（二）有利于促進(jìn)社會公平（三）有利于提高生活水平（四）有利于建設(shè)和諧社會三、留守兒童教育的策略首先要重視xx市教育局(二0一0年四月三十日)關(guān)于印發(fā)《xx市農(nóng)村校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理工作實施辦法》的通知一、指導(dǎo)思想二、目標(biāo)任務(wù)三、建設(shè)內(nèi)容四、實施步驟五、管理措施六、工作要求管理措施（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。7名犯罪嫌疑人均為貴州人，年齡在13~19歲，今年暑假來南海探望在當(dāng)?shù)毓S打工的父母。南海警方公布，該搶劫團(tuán)伙7名成員已被抓捕歸案，目前案件正在進(jìn)一步審理中。男子見狀，立即拿出一把刀砍向李小姐的右手，隨即駕車逃走。13歲男孩組織多名留守兒童持刀搶劫被抓（報道）三天兩起持刀搶劫案6月26日晚23時，市民李小姐和朋友走到丹灶鎮(zhèn)西二環(huán)下三洲路口時，一輛載著3名男子的摩托車突然停在李小姐旁邊，其中一個矮小男子趁機(jī)搶奪李小姐的手機(jī)。缺少關(guān)愛“好久沒人牽我的手，好久沒人摸我的頭，冰涼的小手發(fā)燙的額頭，生病是最想你們的時候……”“我有一個美麗的布娃娃，她和我一樣都是一個