【正文】 料匯報“國培計劃”學(xué)習(xí)總結(jié)匯報材料初中美術(shù)朱蓮芳3月20號來到了革命圣地井岡山，在那里度過了緊張，難忘的十多天集中學(xué)習(xí)。我們第一線老師從事教育科研的最大優(yōu)勢是擁有豐富的鮮活的教育案例，而對我們來說，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的研究和積累。因此，要抓住這次學(xué)習(xí)的機會，監(jiān)督自己利用工作之余，經(jīng)常翻閱教育雜志，學(xué)習(xí)他人先進的教育理念和寶貴的教育經(jīng)驗，充實自己的業(yè)務(wù)能力，多閱讀教育理論書籍，以提升自己的文化素養(yǎng)。使自己能博采眾長、開闊了視野，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”。還有謝飛隆、韓春英、黎加厚、王紅、等教師講解的內(nèi)容都非常好，通俗易懂，深入淺出，饒有特色，都讓我受益匪淺三、拓寬了學(xué)習(xí)的視野本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們32位學(xué)員間的互動交流，成為每位培訓(xùn)學(xué)員提高自己體育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)中,北京北京師范大學(xué)院長毛振明，在講座中提出“教師如何上好一節(jié)體育課”。每一場報告，每一次對話，都是教育教學(xué)觀念的洗禮，頭腦的風(fēng)暴。他們每次長達三個小時的講座都是精心準備的。以下是我在培訓(xùn)中的總結(jié)和反思?？v觀本次培訓(xùn)活動安排，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、也有討論互動、案例評析、論文撰寫的理論培訓(xùn)，也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實踐鍛煉。這些活動都是我們體育教師所關(guān)注的領(lǐng)域，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。一、感受了名師風(fēng)采通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深感受到新疆師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情，感受到學(xué)員集體大家庭的溫暖。在這三小時中，他們很少停下來歇一歇，喝口水。這些講座，深刻、睿智、沉穩(wěn)、思辨，無不滋潤著我的心田。給我指明了上好一節(jié)體育課的方向，體育教師必須有真實的本領(lǐng)，把握體育學(xué)科的本質(zhì)，認真研究教學(xué)理論、鉆研教法,才能把體育課上成對學(xué)生的終身體育鍛煉有用的，為學(xué)生所喜愛的課程。在培訓(xùn)過程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中，了解到各區(qū)縣的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在小組討論中，學(xué)員們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是教學(xué)中的實際問題，引起全體學(xué)員的一致共鳴的同時，也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，這對于我們今后的教學(xué)有著積極的促進作用。努力提高課堂有效性，向四十五分鐘要質(zhì)量要提高課堂教學(xué)行為的有效性，首先要做到有效備課，找準學(xué)生真實的學(xué)習(xí)起點。這次培訓(xùn)中，讓我深切感受到做一個生活的有心人也是提高自身素質(zhì)的一條最基本的路徑，平時應(yīng)對課堂的精彩生成進行及時記錄，對有成功的課和遺憾的課進行及時的總結(jié)和反思，在反思中不斷提高教學(xué)藝術(shù)和自身素質(zhì)。收獲最大的是前輩們對我思想上的沖擊。白天聽講座，晚上寫學(xué)習(xí)體會。專家們的報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。要求我們做高素質(zhì)的美術(shù)教師。他是從這么幾個方面和我們講解的。接著擺出什么是教育智慧：1 智慧是詩性的，流動的，2 教育智慧。那么我們教師需要什么智慧呢？1 課程智慧 2 教學(xué)智慧 3 觀課智慧 4 管理智慧。如5大基本理念。如考慮是否合適美術(shù)表現(xiàn)，是否適合學(xué)生年齡的接受程度。這些對我們的實際教學(xué)有很大的幫助。4 以培養(yǎng)設(shè)計意識。最后給我們談了談《兒童繪畫教學(xué)》，如，各個階段的兒童繪畫。總之，通過培訓(xùn)，促進了專業(yè)發(fā)展，為做科研型老師而努力。其實我是懷著極不情愿又略帶點個人私念踏上進京的征程的。撥開云霧見青天。還特別指出有知識沒德，那定是社會的危險品，沒知識的也頂多是社會的次品，還不可能造成大面積的危害，可見一個人的德是多么的重要?？扇思业某煽兪窃诘掠秊橄龋瑢W(xué)習(xí)成績輕松在后取得的。如果你的思想就有問題，那么你學(xué)再多的技術(shù)，再高的水平，只會把事情越辦越糟，越做越離譜。也許有的老師說我們工作是迫于生計，如果有吃有喝誰還愿意首這份罪，基于這種思想，他還舉出當今自殺率最高的不是壓力最大的日本，反而是高福利的一些國家，可見工作是一種價值的自我體現(xiàn)，并不像我們想的那樣痛苦。具體工作中的收獲。校長再親切地擁抱，熱情歡迎，使孩子們，家長都覺得在這里踏實、放心。第四教師代表針對當下學(xué)校工作、學(xué)生情況做講話。教師運動會更加展現(xiàn)了他們的颯爽英姿。是啊，教師的工作單調(diào)、枯燥、緊張。他們的每一節(jié)課都稱的上是示范課，低年級語文《小彩筆》兩位老師講，內(nèi)容相同，形式各異，又以這種各具特色的手段讓學(xué)生在積極快樂寬松的氣氛中掌握了相關(guān)的語文知識，不知不覺地使學(xué)生的能力得到提高。英語課盡管自己不咋聽得懂，可每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都新穎別致，孩子們也學(xué)得津津樂道。抽樣調(diào)查顯示，我省留守兒童中，%，其中跟祖輩生活的占70%左右；留守兒童由單親監(jiān)護的超過50%，寄養(yǎng)在親戚家中的約占5%，獨自生活的占23%。河南目前，％。留守兒童教育存在的問題（一）家庭教育條件差據(jù)調(diào)查，蚌埠市有81%以上、xx市有近79%的留守兒童與祖父母或外祖父母生活在一起。她們的父母xxx與xxx在廣州的制衣廠打工十多年,每人每月1000多元的收入原本也夠一家人糊口,但去年元月xx偶然查出患上甲狀腺腫瘤,一年來看病吃藥花去4萬多元,幾乎耗盡家中積蓄,三個女兒的學(xué)費成為這個家庭不可承受之重。之后的兩周,小xx幾乎每晚都在哭,而姐姐的眼淚也差不多流了一個月。%的留守兒童表現(xiàn)出對家庭經(jīng)濟、父母健康、安全的憂慮，內(nèi)心壓力較大；黟縣有80%的農(nóng)村留守兒童存在或輕或重的心理障礙，生活、衛(wèi)生習(xí)慣差，自卑感重，自理能力差，有90%以上的留守學(xué)生普遍感到父母不在身邊的親情失落和孤獨感。記者了解到，5個孩子中4個是農(nóng)村留守兒童。13歲男孩組織多名留守兒童持刀搶劫被抓（報道）三天兩起持刀搶劫案6月26日晚23時，市民李小姐和朋友走到丹灶鎮(zhèn)西二環(huán)下三洲路口時，一輛載著3名男子的摩托車突然停在李小姐旁邊，其中一個矮小男子趁機搶奪李小姐的手機。南海警方公布，該搶劫團伙7名成員已被抓捕歸案，目前案件正在進一步審理中。二、留守兒童教育的意義（一）有利于提高人的素質(zhì)（二）有利于促進社會公平（三）有利于提高生活水平（四）有利于建設(shè)和諧社會三、留守兒童教育的策略首先要重視xx市教育局(二0一0年四月三十日)關(guān)于印發(fā)《xx市農(nóng)村校內(nèi)留守兒童之家建設(shè)和管理工作實施辦法》的通知一、指導(dǎo)思想二、目標任務(wù)三、建設(shè)內(nèi)容四、實施步驟五、管理措施六、工作要求管理措施（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，分工負責(zé)。使之成為留守兒童生活的幫手、學(xué)業(yè)的助手、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)場所及心理問題排解的救治室。（四）建立留守兒童成長記錄。同時，積極爭取農(nóng)村基層組織、群體團體參與留守兒童之家建設(shè)和管理，認真招募愛心志愿者，吸引社會熱心公益事業(yè)的人士如“五老”人員，加入到關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的行列，形成一支相對穩(wěn)定的關(guān)愛隊伍。各級團組織通過各種方式開展留守未成年人專項調(diào)研，建立和完善留守未成年人檔案。目前，全市已有“留守未成年人之家”60個。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。家長會上，老師說：“全班五十名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第四十名，我們懷疑他智力上有障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查查?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了神采，沮喪的臉也一下子舒展開來。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字