分?jǐn)?shù)除法_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案最終定稿(參考版)
2024-10-03 20:45本頁面
【正文】 板書設(shè)計(jì)： 分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法的意義。四、自主檢評，完善提高，組長帶領(lǐng)組員檢測答案。（4）P53練習(xí)十三第2題。（3）分?jǐn)?shù)除法的意義是什么呢？（使學(xué)生明確，分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是：已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算）分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則（1）分?jǐn)?shù)除以整數(shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算？一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎樣計(jì)算？（小組合作交流）（2）（匯報交流）引導(dǎo)學(xué)生概括出分?jǐn)?shù)除法的統(tǒng)一計(jì)算法則：除以一個數(shù)（0除外），等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。（完成后全班交流）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義出示第52頁“整理和復(fù)習(xí)”的第1題。 ；和分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)，例如 247。二．回顧整理，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)(一)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義和計(jì)算法則這一單元我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法的有關(guān)知識．請大家回憶一下分?jǐn)?shù)除法有幾種類型？（學(xué)生獨(dú)立思考后作答）（1）分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，例如 247。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法 復(fù)習(xí)難點(diǎn)：正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除法。公元263年,我國數(shù)學(xué)家劉徽注釋《九章算術(shù)》時說:分?jǐn)?shù)除法就是將除數(shù)的分子、分母顛倒與被除數(shù)相乘。除號要變成乘號。分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外),等于分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。3”表示把4/5平均分成3份,取其中的一份。生2:把除法轉(zhuǎn)化成乘法來做……4/5247。3時,分子4不是3的整倍數(shù),得不到整數(shù)商。2能得到整數(shù)商。③通過計(jì)算你們有什么發(fā)現(xiàn)? 生用第一種方法就不能做了。板書: 4/5247。方法二:把一張紙的4/5平均分成2份求每份是多少就是求4/5的1/2是多少,可以用乘法來做。2=4247。方法一:把4/5平均分成2份就是把分子里的4份平均分成2份,每份是2個1/5,也就是2/5。2怎樣計(jì)算。師:把一張紙的4/5平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?怎樣列式?4/5247?；顒?【活動】動手操作，探究新知(一)、出示幻燈片 涂一涂、算一算(1)把一張紙的4/5平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾? 出示問題1。,列式。教學(xué)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)除法的意義。所以本課旨在以活動為載體,利用數(shù)形結(jié)合的方法幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理。,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和發(fā)散思維能力,體會數(shù)形結(jié)合的重要方法。3（a≠0），那道題的結(jié)果大？為什么？上一篇文章:《圓的面積》教學(xué)思路及教學(xué)課案評析第四篇：分?jǐn)?shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)、算一算等活動中,探索理解分?jǐn)?shù)除法的意義:把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求其中的一份就是求這個數(shù)的幾分之一是多少。2練習(xí)七第1題討論題 1/3247。2 3/8247。培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、分析問題）四、課堂練習(xí)計(jì)算下列各題 2/3247。3，現(xiàn)在你能用其他的方法計(jì)算一下嗎？ 學(xué)生計(jì)算后提問：你喜歡那種方法？為什么？ 總結(jié)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算法則： 分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（零除外），等于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。(31/3)= 1/51/3 =1/15 觀察 1/5247。1=1/15 這個計(jì)算過程還可以更簡潔些，你能看出來嗎？ 化簡得： 1/5 247。3=(1/5 1/3)247。（3）利用商不變性質(zhì)，將分?jǐn)?shù)除以整數(shù)轉(zhuǎn)化成一個分?jǐn)?shù)除以1，再計(jì)算。1
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