【正文】 由于每個孩子的特點與個性不一樣，家庭教育的方式方法各不相同，但無論如何，我們都有一個共同心愿：希望我們的孩子是進步的，是優(yōu)秀的，我們應該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。孩子的成長，父母缺一不可，讓爸爸參與教育，更有意想不到的效果，最近身體欠佳，都是孩子爸爸管理，很不錯的，竊喜；和家長們多交流，取人之長，補己之短；和老師多溝通，支持理解老師的工作，也是我們應該做到的。育兒七年，有過迷茫、有過不解、有過困惑、也有過欣慰，且行且悟中。孩子滿月開始，我一直堅持記錄，然后全部打印成書，同時會配上一些平時拍的照片。最后一點，學習貴在持之以恒。其實，這個方面我也做得不到位，盡管從幼兒園開始，各方面的書我一直也在買，親子閱讀貌似一直在堅持，但遠遠不夠。閱讀，不僅是對孩子語文學習的熏陶，讓孩子直接體味母語的美和力量，更是精神上的提升。這個，大概從孩子兩歲開始我就一直在做，很多人說要時間要金錢，我想只要我們愿意，這個都是可以擠出來的，退一萬步講，遠的去不了，就近選擇周邊走走，周末玩玩也是可以的，總之要多出去走走。當然，最起碼的也是要孩子喜歡，孩子愿意去才是，直到升入二年級，孩子自己選擇了放棄，那么我就遂他愿好了。性格這個東西，有先天遺傳因素，楊心瀚同學比較靦腆，為了克服這些，增強孩子的自信心，從讀幼兒園開始，一直給他報舞蹈班和繪畫班。比如，某次帶孩子出去玩，歇息的間隙，一只蜜蜂飛過來了，兒子就說：“媽媽，這個蜜蜂身長大約1厘米！”我說：“對，不錯，學以致用呀，玩中還想著學習！”接著兒子又說：“1厘米等于10毫米，也就是說這只蜜蜂身長大約10毫米！”我自然豎起拇指，大大夸贊兒子一番，這樣一來，兒子更是興致高漲，一下子又談到了米、千米、公里的換算上了！其實，不只如此，看春天五顏六色，夏天綠樹成蔭，秋天落英繽紛，冬天白雪皚皚，我也會有意無意地地讓孩子說出幾個詞語，幾個成語來形容一下四季更迭；下雨的時候，可以嘗試讓孩子說出幾個成語，烏云密布呀什么的，總之，一直以來，我崇尚玩中學，賞識教育的理念。對孩子，我們要不吝惜我們的溢美之詞，要贊賞，多多表揚孩子，鼓勵孩子，孩子才更有積極性主動性?！盎畹嚼?，學到老”，那么和孩子一起成長，一起學習，理應該當是最開心最幸福最有意義且倍感自豪的事吧。很多時候，我們面對孩子接踵而來的發(fā)問，啞口無言，不知所措，尷尬地和孩子面面相覷，那么這時候，我們是不是就此不了了之呢？答案很自然地否定。求知欲，同孩子一起學習成長。畢竟，家長是孩子的第一任老師，很多時候，都需要家長多和孩子溝通，了解孩子，關注孩子一點一滴的變化，所謂“不求成才但要成人”。記憶猶新的是，四歲開始上幼兒園的時候，開始每天興高采烈，一個月后的一周，突然悶悶不樂，開始以為是新鮮感已過，到了厭倦期，后來和孩子耐心溝通才知其真正緣由，于是趕緊和三位老師分別做了溝通，孩子才得以釋然，要不長此以往，大概孩子心里會一直會有個陰影吧？再比如，不喜歡哪個老師了，我會打破砂鍋問到底追其緣由，孩子列出理由后，我會逐一分析，讓他釋懷，不再對老師心生芥蒂；比如，和哪個孩子鬧矛盾了，或者喜歡哪個孩子，不喜歡哪個孩子了，我都會一一作出回應，總之，好的繼續(xù)保持，不好的讓孩子學會改變態(tài)度，換位思考，從而開心地融入到集體中。其實，成長一路，我最欣慰也最引以為自豪的是，孩子喜歡我和聊天，特別是睡前時光。而良好習慣的養(yǎng)成，也非一日之事：從小，讓孩子自己的事自己的做，起床洗臉刷牙，這個是不需要我們督促的；老師每天布置的作業(yè)，要自己抄寫，而不能過分依賴于老師和其他家長；作業(yè)獨立完成，不懂的我們給予指點；盡量規(guī)定時間作業(yè)，專心致志，不拖拉不磨蹭，其實，這方面，我們也有待改進，不是做得特別好；書寫整潔，看起來賞心悅目，這是我們的臉面，時刻得注意。想孩子健康成長，很自然地離不開良好的家庭氛圍，老實說，我的性格比較急躁，而孩子爸爸性格比較溫和，如此一來，有某種互補，柴米油鹽夫妻難免因為瑣碎發(fā)生矛盾，而看到孩子的眼神，加之孩子爸爸的包容，內(nèi)心彌漫的硝煙戰(zhàn)火自然而然地熄滅。所以，常懷感恩之心，是我們首先應該具備的素養(yǎng)?！⒆硬磺笸昝?，不用替我爭臉面，不用為我傳宗接代，更不用幫我養(yǎng)老。寫下這幾個字的時候，猛然意識到今天剛好是感恩節(jié)，盡管是一個西方的節(jié)日，但感恩節(jié)所傳遞的理念和精神卻是我們應當銘記的。最主要的是，我還怯場，緊張，家長朋友們，鼓勵鼓勵我吧！我們都知道，作為家長，教育孩子是我們不可推卸的責任。首先，讓我代表學生家長，向劉老師郭老師致以深深的感謝，謝謝老師們對楊心瀚及所有同學的辛勤付出和百般呵護；其次，謝謝兒子的努力，讓我有機會站在這里。老師發(fā)言時，我拍了幾張照片；回家后，班主任特意發(fā)了一張照片給我，很遺憾，模糊不清，哈哈；也有家長手機錄視頻的，發(fā)給我了，好歹作為紀念。輪到我了，呵呵，其實上臺也不緊張的，但過了會，還是會不自覺地緊張。好不容易，家長會開始了，自然先是班主任發(fā)言，呵呵，一個也不落下，全部點名表揚：優(yōu)秀的，機靈的，可愛的，后勁足的，這個大家懂的。和我講了很多次，上次還特意帶外公上去看，這次，很自然地要讓我看看了！走進班級后，兒子又特意告訴我，家長我是第一個發(fā)言。轉(zhuǎn)眼到了周五，早上兒子叮囑我開家長會，興奮地說要上臺發(fā)言；中午放學回來再三叮囑我要早到，要發(fā)言之類的；下午規(guī)定的時間到了，很不湊巧，我中午拖完地后又開始腰痛，所以在家睡覺休息了，到學校的時候，大部分家長都去了。班主任看完后反饋相當好，不停對我說謝謝，辛苦了，麻煩之類的話，搞得我不知如何應答才好？我也說過我會怯場，班主任依然是一通鼓勵。兒子接回來后，我又開始繼續(xù)寫，晚飯前終于搞定。沒寫稿子的時候，特意在萬能的新浪博友群里取經(jīng)，如何才不緊張不怯場，各位博友們熱情之至，不僅給予中肯的建議，更重要的是一如既往地給予支持鼓勵，為我加油打氣，如此這般，我更加有勇氣前行了。之所以堅持答應下來，是我覺得應該給兒子做個榜樣。第五篇：二年級上學期期中考試家長會發(fā)言稿期中考試完，分數(shù)出來后，我們就出去旅行了，回來后，牛牛一直惦記著發(fā)點獎品啥的，筆啊本子啊或者是糖果什么的，可是，等呀盼呀，一直未能如愿，不過，最后等到的結(jié)果是班主任通知要開家長會。學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，更不能缺少家長對子女的關心和教育。（5）多同子女交流、溝通，及時了解他們的心理動向，隨時與學校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學校查看，效果會更好。學習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常迷戀電視，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應及時了