【正文】 。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。當(dāng)然，我在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)向我指出，歡迎您對我今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提出寶貴意見，希望我們能多交流、多探討，期待著在我們的共同努力之下，把孩子教育好。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。每次家庭作業(yè)，我都會(huì)讓孩子回家請家長檢查。理解、支持學(xué)校與教師的教育行為，定期與教師進(jìn)行溝通。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路，和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時(shí)，和孩子去公園、超市時(shí)等等。家長檢查的時(shí)候不要直接告訴孩子錯(cuò)在哪里，要怎么做？而應(yīng)該給學(xué)生一個(gè)思考的時(shí)間，給他一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，實(shí)在想不出，家長再做一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真書寫、作業(yè)清楚的好習(xí)慣。如果您覺得您的孩子在退步的話，請您平時(shí)要和我們多交流，共同討論成績下滑的原因，并找出切實(shí)可行的解決辦法。有些孩子一時(shí)難以適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。我也希望幾個(gè)90分以下的孩子家長在平時(shí)能夠多花些時(shí)間在孩子身上，幫孩子把成績趕上來。的基礎(chǔ)部分做得都對，得了100分，他們是一群細(xì)心的孩子他們的課堂表現(xiàn)一直很好，考試成績也很優(yōu)秀，在這里我就不一一讀他們的分?jǐn)?shù)了。這份試題尤其注重對基礎(chǔ)知識(shí)的檢測，以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。期中試題特點(diǎn)：從試卷卷面情況來看，考查的知識(shí)面較廣，類型比較多樣靈活，同時(shí)緊扣課本、貼近生活?？梢赃@樣說，平時(shí)上課專心聽講的，作業(yè)認(rèn)真完成的，家長配合好的，成績自然也好，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，和平時(shí)的努力分不開的。四、數(shù)學(xué)活動(dòng)五、期中試卷分析：在本學(xué)期我們一共進(jìn)行了3次單元測試和一次期中調(diào)研。如果想讓你的孩子思維更活躍，成績更提高一些，那這樣的訓(xùn)練有十分有必要的。我們的數(shù)學(xué)作業(yè)特別少，所以，您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣，請您在晚上回家多關(guān)注一下，叮囑他把前面做錯(cuò)的作業(yè)盡早改正。有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非常快的改完教上來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正，重新提高的過程，這個(gè)過程很重要。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明孩子在寫作業(yè)時(shí)，是用心的，是專注的，那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好，起到了鞏固提高的作用。三、關(guān)于作業(yè)：對于作業(yè)，請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。而那些成績不太好的同學(xué)往往是上課不注意聽講的同學(xué)。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科，數(shù)學(xué)更注重方法和思維，課堂上學(xué)懂了，就會(huì)一通百通，家庭作業(yè)做起來就很順。是初步認(rèn)識(shí)乘法，尤其是乘法口訣的背誦更為重要！不管是乘法計(jì)算還是除法計(jì)算都要用到。還有待改進(jìn)的地方是有部分孩子不能仔細(xì)地去讀題，獨(dú)立理解題意的能力較差。聽課習(xí)慣比以前好，課堂上注意力集中的孩子多了，舉手發(fā)言的多了。第五篇：二年級(jí)上學(xué)期期中考試家長會(huì)演講稿二年級(jí)上學(xué)期期中考試家長會(huì)演講稿尊敬的各位家長：一:個(gè)主要進(jìn)步有4點(diǎn)：回家作業(yè)都能按時(shí)完成，家長大多數(shù)都能幫孩子檢查作業(yè)。下面有請數(shù)學(xué)講話。可以這么說，我有時(shí)候?qū)⒆訃?yán)厲一些，但這絕對不是針對孩子，也絕對不是體罰孩子，只是有的時(shí)候要求太高了，個(gè)別孩子沒達(dá)到，心里覺得不夠完美。用自己買的作業(yè)本來默寫，默寫時(shí)間定在寫字課前15分鐘，也就是2：05分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。另外，要求每個(gè)學(xué)生買中方格和拼音本各5本。比如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下生字新詞語，背誦一下古詩，和他們一起讀讀課外書籍。同樣作為家長，我們身有體會(huì)。學(xué)習(xí)上要幫助孩子?？梢哉f，我們班有幾個(gè)孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng)的，這些孩子膽子大，有一定的組織能力，敢說，說得多了，口齒也清楚，表達(dá)能力自然也就強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子連掃地都不會(huì)。行為上要輔導(dǎo)孩子。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的?！苯裉欤覀冋匍_本次家長會(huì)，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。但我發(fā)現(xiàn)，許多家長不懂得怎樣教育孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)??在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。我理解做父母的心情。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一老師。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。家長要注意正確引導(dǎo)和幫助。我發(fā)現(xiàn)成績不理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。我知道，現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，你們都很愛他，但不能溺愛，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人。很多家長總說孩子在家不肯讀書，其實(shí)不是，可能有心的家長很有辦法，那就是親子伴讀：也就是，家長可以放棄看電視、打牌、喝酒等等的時(shí)間，和孩子一起看書、寫字，這樣有利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣，孩子識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。激發(fā)孩子的識(shí)字興趣，不僅是老師的責(zé)任，也是家長的責(zé)任。二、和家長們交流。有些學(xué)生聽課習(xí)慣很不好，導(dǎo)致課堂上的很多知識(shí)點(diǎn)有所落漏平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能很好的完成老師布置的作業(yè)，甚至經(jīng)常缺作業(yè)。語文科最高分是97分，最低分是36分。借這次期中考試，我們召開這個(gè)家長會(huì)，希望家長主動(dòng)配合老師，做好一些工作，讓孩子們?nèi)〉酶玫某煽?！一、班?jí)及段考簡介我們班原先有39名學(xué)生，新學(xué)期開始的時(shí)候轉(zhuǎn)走了2名，轉(zhuǎn)來了4名，現(xiàn)在一共是41名學(xué)生。說了這么多，希望對各位家長能有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，謝謝大家。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。但畢竟班級(jí)人數(shù)多，我們面對的是整個(gè)集體，不是個(gè)人。當(dāng)然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，在這里，我想告訴各位家長：請你們放心，我想把我的孩子交給什么樣的老師，我就會(huì)做這樣的老師。比如說：整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，消除孩子的依賴性。你陪孩子一起讀了嗎？你的孩子到現(xiàn)在