【摘要】 讀《跟隨佐藤學(xué)做教育》有感 原創(chuàng):馮冰XX市明遠(yuǎn)小學(xué) 佐藤學(xué)提出"在教學(xué)中是否能夠形成合作學(xué)習(xí),很大程度上取決于能夠尊重每一個(gè)兒童的尊嚴(yán),而教師的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)理論、教學(xué)的技能,不過占了三成的比例...
2024-09-29 19:47
【摘要】 讀《佐藤可士和超整理術(shù)》有感 設(shè)計(jì)見聞 最近一段時(shí)間整個(gè)人都有點(diǎn)混亂,感覺無所事事但是其實(shí)又很忙,想起自己已經(jīng)有一段時(shí)間沒有看書了,就想起了《佐藤可是和超整理術(shù)》這本書,也許我的工作和生活正需...
2024-09-29 19:18
【摘要】 讀《只會(huì)跟隨的毛毛蟲》有感 于晶晶汪疃完小二年級(jí)一班學(xué)生 今天,我讀了一篇文章,名字叫《只會(huì)跟隨的毛毛蟲,》使我感觸很大. 這篇文章的主要內(nèi)容是:我捉了幾只毛毛,,軟軟的,一雙芝麻大的眼睛用...
2024-09-29 20:02
【摘要】第一篇:讀“教學(xué)做合一”“少教多學(xué)”有感 讀“教學(xué)做合一”“少教多學(xué)”有感 今年初,我參加呼和浩特市回民中學(xué)高中課題論證,我閱讀了課題組《“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究》《教學(xué)做合...
2024-10-28 15:21
【摘要】 讀《做溫暖的教育者》有感 對(duì)一本教育類書籍的的閱讀方式有多少種可能性呢安靜地進(jìn)入,讓作者帶著你簡(jiǎn)單游弋在各種教育觀念間,尋覓著教育中的清風(fēng)明月,陳震老師的《做溫暖的教育者》一書做到了。 陳震老...
2024-09-29 19:20
【摘要】第一篇:讀《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈? 讀《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈? “做一名有個(gè)性愛思考的好教師,記住每一個(gè)學(xué)生,并讓每一個(gè)學(xué)生記住——富于創(chuàng)造的教師生活,充實(shí)而美好!” “教師不能光追求給學(xué)生...
2024-11-15 23:02
【摘要】 讀《用心做校長(zhǎng)有感》 XX縣區(qū)梁堤頭鎮(zhèn)明德小學(xué)張勝 讀了《用心做校長(zhǎng)》這本書,可謂使我受益匪淺,其中許多優(yōu)秀校長(zhǎng)的做法引起心底的共鳴,從中也看到了自身的不足,經(jīng)過反思和對(duì)照優(yōu)秀校長(zhǎng)的成功做法,...
2024-10-01 03:43
【摘要】 讀《學(xué)弈》有感,讀《學(xué)弈》有感作文600字 篇一:讀《學(xué)弈》有感李興豪 讀《學(xué)弈》有感李興豪 開學(xué)第一周,我們就學(xué)了一篇文言文,名叫《學(xué)弈》。這則文言文講的是讓奕秋教兩人下棋,其中的一個(gè)人專心致...
2025-01-17 02:27
【摘要】 讀《學(xué)記》有感 xx市府新小學(xué)袁田甜 《學(xué)記》中明確提出了“師嚴(yán)而道尊”的思想。 一方面,《學(xué)記》高度評(píng)價(jià)了教師的作用,認(rèn)為“能為師,然后能為長(zhǎng);能為長(zhǎng),然后能為君。故師也者,所以學(xué)為君也。...
2024-09-29 19:09
【摘要】第一篇:讀《為學(xué)》有感 ~-7-9 字?jǐn)?shù):716昨天我看了清朝作者彭端淑寫的一篇文言文——《為學(xué)》。文言文注解,我明白了這篇文章的主要內(nèi)容,作者通過兩個(gè)和尚去海南的故事,用簡(jiǎn)練的語言為我們闡述了“是...
2024-10-21 03:24
【摘要】第一篇:讀學(xué)記有感 讀《學(xué)記》有感 靜靜地讀過學(xué)記之后,里面所描述的學(xué)生、老師、學(xué)校,瞬間想到正作為學(xué)生的我、曾經(jīng)的老師、學(xué)校以及將來要成為老師的另一角度的我。雖不甚解,但心有所悟?,F(xiàn)就學(xué)生和老師...
2024-11-04 12:38
【摘要】 讀《美學(xué)是未來的教育學(xué)》有感 胡夢(mèng)瑤 這個(gè)暑假,閱讀了北京師大檀傳寶教授的教育著作《美學(xué)是未來的教育學(xué)》受益匪淺,現(xiàn)擇其一、二談?wù)勛约旱囊恍└惺堋? 本書是檀傳寶教授記錄自己以往的講座,包括。...
2024-09-29 19:38
【摘要】讀《學(xué)弈》有感,讀《學(xué)弈》有感作文600字 篇一:讀《學(xué)弈》有感李興豪 讀《學(xué)弈》有感李興豪 開學(xué)第一周,我們就學(xué)了一篇文言文,名叫《學(xué)弈》。這那么文言文講的是讓奕秋教兩人下棋,其中的一個(gè)人...
2025-03-30 05:38
【摘要】第一篇:讀《做卓越的教師》有感 讀《做卓越的教師》有感 歌德曾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!北緦W(xué)期,我認(rèn)真細(xì)讀了《做卓越的教師》一書,從中我獲取了豐厚的教育智慧,領(lǐng)悟了“真教育”是心...
2024-10-13 18:51
【摘要】 讀《和烏鴉做鄰居》有感 前幾天,我讀了一本書,名叫。這本書講的是動(dòng)物小說大王沈石溪在xx西雙版納發(fā)生的事情以及和其它動(dòng)物親近交往的過程。 其中,令我最難忘的一篇故事是。故事講的是。一些短嘴天鵝...
2024-10-01 03:19