讀跟隨佐藤學(xué)做教育有感-免費(fèi)閱讀
【正文】 找到問題就好，下來就是解決問題。嘿。學(xué)生其實(shí)很愛每一個(gè)老師，都希望老師能夠在自己?jiǎn)柡蚶蠋煏r(shí)，老師和自己回應(yīng)，幫助自己解決一些學(xué)習(xí)上的問題。孩子說：每次上體育課我都很高興，因?yàn)榭梢源蚯?，和他們比賽，看誰厲害。 第2頁(yè) 共2頁(yè)。誰知道批評(píng)竟起了反作用，本來幾個(gè)人還屬于別人跑步他們齊步走的階段，這下子成了踏步走，還有一個(gè)竟成了立定.我立馬意識(shí)到批評(píng)狠了，
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