對(duì)圖書館學(xué)對(duì)象的認(rèn)識(shí)(參考版)
2024-09-29 00:43本頁面
【正文】 “ 圖書館學(xué)本質(zhì)說 ” 這種 “ 非圖書館說 ” ，從圖書館學(xué)的科學(xué)本質(zhì)出發(fā)，擺脫了圖書館這一社會(huì)事物的限制，更接近圖書館學(xué)的學(xué)術(shù)內(nèi)核，為圖書館學(xué)的發(fā)展提供 了更廣泛的空間。按觀點(diǎn)流派對(duì)圖書館學(xué)研究對(duì)象進(jìn)行劃分，可以對(duì)各種理論觀點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的梳理，不僅可以更好地明確圖書館學(xué)的學(xué)術(shù)外延，而且可以更準(zhǔn)確地揭示圖書館學(xué)的學(xué)術(shù)內(nèi)涵。 總之，圖書館學(xué) 的研究對(duì)象是確定不變的。在上述三種流派、四種學(xué)說中， “ 工作說 ” 、 “ 事業(yè)說 ” 、“ 圖書館本質(zhì)說 ” 都是圍繞圖書館（圖書館工作、圖書館事業(yè)、圖書館本質(zhì)）來闡釋圖書館學(xué)的研究對(duì)象，可以統(tǒng)稱為 “ 圖書館說 ” 。金勝勇在《圖書館學(xué)研究對(duì)象析論》和《圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)檔案學(xué)：研究對(duì)象 與學(xué)科關(guān)系》兩篇文章中指出圖書館學(xué)的研究對(duì)象是 “ 面向信息檢索的信息組織 ” 〔３３〕?！?組織說 ” 將圖書館學(xué)研究對(duì)象通過 “ 組織 ” 這種社會(huì)行為來表述。進(jìn)而把圖書館學(xué)定義為 “ 研究圖書館館藏知識(shí)的傳播、以促進(jìn)人類文明進(jìn)步的一門綜合性學(xué)科。同時(shí) “ 文獻(xiàn)交流說 ” 、 “ 知識(shí)交流說 ” 和 “ 文獻(xiàn)信息交流說 ” 是我國(guó)有代表性的 “ 交流說 ” 的觀點(diǎn)。美國(guó)圖書館學(xué)家謝拉最早提出了 “ 交流說 ” ， “ 交流不 僅對(duì)個(gè)人的個(gè)性十分重要，而且對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織及其活動(dòng)也是重要的，所以它成了圖書館學(xué)研究的中心內(nèi)容 ” 〔２７〕?！玻玻丁乘?，對(duì)圖書館學(xué) “ 交流 ” 、 “ 組織 ” 等社會(huì)行為的論述都屬于圖書館學(xué)本質(zhì)說。圖書館學(xué)是社會(huì)科學(xué)的重要組成部分，這已經(jīng)得到了普遍的認(rèn)可。 ３ .３ .２ “ 圖書館學(xué)本質(zhì)說 ” 。圖書館學(xué)作為一門科學(xué)，是一種獨(dú)立于圖書館和圖書館學(xué)科的客觀存在。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化對(duì)圖書館產(chǎn)生的巨大影響， “ 資源說 ” 的提出在一定程度上適應(yīng)了信息社會(huì)的變化。如上文對(duì) “ 資源說 ” 的論述， “ 信息資源說 ” 、 “ 知識(shí)集合論 ” 和 “ 知識(shí)資源說 ” 等這些 “ 資源說 ”的觀點(diǎn)實(shí)際上都屬 于 “ 圖書館本質(zhì)說 ” 的范疇。圖書館的本質(zhì)可以表述為一個(gè)信息資源體系。根據(jù)是否把研究視角局限在圖書館當(dāng)中這一標(biāo)準(zhǔn)，可以將其分為 “ 圖書館本質(zhì)說 ” 和“ 圖書館學(xué)本質(zhì)說 ” 。 “ 本質(zhì) ” 可使人們脫離具體的形象 進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)，所以對(duì) “ 本質(zhì) ” 的把握必須是抽象的而非具體的。這兩種觀點(diǎn)站在整體角度對(duì)圖書館宏觀事業(yè)進(jìn)行了考察，是對(duì)圖書館的運(yùn)作機(jī)制的探尋，對(duì)圖書館與社會(huì)聯(lián)系的考察，在很大程度上豐富了 “ 事業(yè)說 ” 的內(nèi)涵。北京大學(xué)、武漢大學(xué)圖書館學(xué)系合編的《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》中指出， “ 圖書館學(xué)是研究圖書館事業(yè)發(fā)生、發(fā)展、組織形式以及它的工作規(guī)律的一門科學(xué) ” 〔２３〕，這是關(guān)于 “ 規(guī)律說 ” 代表性的論述。這一學(xué)術(shù)思想在國(guó)內(nèi)圖書館學(xué)界一直占有支配地位，對(duì)我國(guó)圖書館學(xué)研究影響深遠(yuǎn)。這不僅豐富了圖書館學(xué)的基本理論，而且對(duì)圖書館事業(yè)的發(fā)展有很強(qiáng)的推動(dòng)作用?！玻玻病?“ 事業(yè)說 ” 是對(duì)前期理論研究結(jié)果的概括和總結(jié)，旨在通過對(duì)客體的研究來揭 示其內(nèi)在的運(yùn)行機(jī)制。圖書館學(xué)研究對(duì)象包括微觀和宏觀兩個(gè)方面?！玻玻啊澄覈?guó)關(guān)于圖書館的研究起步較晚，早期對(duì)圖書館具體工作缺少代表性的 論述，加之學(xué)界長(zhǎng)期將圖書館學(xué)視為圖書館之學(xué)，因此 “ 工作說 ” 引入我國(guó)后，很快成為圖書館學(xué)界的主流觀點(diǎn)，一直到現(xiàn)在仍然是圖書館學(xué)界主要理論流派之一。 “ 技術(shù)說 ” 是由德國(guó)圖書館學(xué)家艾伯特提出的， “ 圖書館學(xué)應(yīng)研究圖書館工作中的實(shí)際技術(shù) ” ，它是 “ 圖書館員執(zhí)行圖書館工作任務(wù)時(shí)所需要的一切知識(shí)和技巧的總和 ”〔１９〕?，F(xiàn)代圖書館學(xué)的奠基人施萊廷格最早提出了 “ 整理說 ” ，他認(rèn)為 “
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