創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年動(dòng)員會(huì)議的講話(參考版)
2024-09-28 20:44本頁(yè)面
【正文】 第9頁(yè) 共9頁(yè)。希望你們學(xué)得更勤、學(xué)得更快、學(xué)得更好，努力成為兗礦集團(tuán)新世紀(jì)、新發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。有人說(shuō)“二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，不是大魚(yú)吃小魚(yú)的概念，而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的問(wèn)題”。資料顯示，每5年人類的知識(shí)總量便翻一番，一個(gè)大學(xué)生4年所學(xué)的知識(shí)，半年之后就已經(jīng)老化。同時(shí)，要幫助共青團(tuán)解決活動(dòng)必需的人、財(cái)、物等問(wèn)題，為活動(dòng)的順利推進(jìn)創(chuàng)造良好條件。因此，僅僅讓青年團(tuán)員自發(fā)地參與是不夠的，還要輔之以黨政組織的重視、支持、幫助。學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)新概念，團(tuán)員青年的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程，具體實(shí)踐也需要探索。同時(shí)，要綜合運(yùn)用團(tuán)校、研討班、學(xué)習(xí)小組、專題講座等各種學(xué)習(xí)媒介和載體，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、可操作性和實(shí)效性。要通過(guò)建立“新世紀(jì)書(shū)屋”等各種組織載體，使團(tuán)員青年人人處于學(xué)習(xí)組織之中，時(shí)時(shí)處處置于學(xué)習(xí)之中，形成濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年”活動(dòng)意義重大，影響深遠(yuǎn)。同時(shí)，要結(jié)合本職崗位，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)集團(tuán)公司改革發(fā)展需要的新知識(shí)、新技能，更好地?fù)?dān)負(fù)起做大做強(qiáng)兗礦集團(tuán)的歷史重任，在兗礦集團(tuán)新世紀(jì)改革發(fā)展的偉大征程中建功立業(yè)，有所作為。集團(tuán)公司廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年要抓緊一切時(shí)間和精力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。僅僅掌握基本知識(shí)和技能，是難以適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)的。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年，就必須豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年”活動(dòng)同樣如此，其根本是為了更好地發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍、突擊隊(duì)作用，更好地服務(wù)于集團(tuán)公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，更好地做大做強(qiáng)兗礦集團(tuán)。 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年，就必須樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作生存、發(fā)展的一種基本需要。學(xué)習(xí)，不應(yīng)是一種單獨(dú)而孤立存在的行為，而是融匯于生活、工作等各種存在方式的各個(gè)方面；學(xué)習(xí)，也不應(yīng)是一種暫時(shí)的、某個(gè)特定時(shí)期的需要，而是只有開(kāi)始、沒(méi)有終結(jié)的過(guò)程，是每個(gè)人終其一生之所需；學(xué)習(xí)，更不應(yīng)是一種被動(dòng)的概念，而是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展中的自覺(jué)行動(dòng)與內(nèi)在需要。希望各級(jí)黨政組織關(guān)心、重視、支持這項(xiàng)工作，希望各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真對(duì)待，把握重點(diǎn)，持之以恒地把這項(xiàng)工作推向深入。
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