蘇教版語文八上最后一課(參考版)
2024-12-02 22:47本頁面
【正文】 上頁 下頁 返回 說話練習(xí) 上頁 下頁 返回 根據(jù)下列提示舉例說明：小弗朗士在最后一課上，思想感情發(fā)生了哪些變化？ １ .從貪玩、不愛學(xué)習(xí)到熱愛法語； ２ .從怕老師到理解、同情并敬愛老師； ３ .從幼稚不懂事到熱愛祖國(guó)。 ? 不忘祖國(guó)語言，就可以激起人民的愛國(guó)意識(shí)，從而團(tuán)結(jié)起來，趕走侵略者，求得民族解放?！? 這句話有什么深刻含義 ? ? 民族語言是一個(gè)民族的標(biāo)志。 他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字： “法蘭西萬歲 !” 請(qǐng)你用一兩個(gè)詞語形容韓麥爾先生此時(shí)的心情。 猜想一下， 韓麥爾先生此刻在想什么 ? ? 自己服務(wù)了四十年的學(xué)校，突然要離它而去； ? 一生與之相伴的母語，突然要從此放棄； ? 這是多么慘痛和可悲的事??！ …… 上頁 下頁 返回 韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。 ? 為了表示對(duì)就要失去的國(guó)土的敬意。這套衣帽，他只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎(jiǎng)的日子才穿戴。 ? 由于韓麥爾先生以及小鎮(zhèn)上居民的沉 痛心情和愛國(guó)主義氛圍的感染、影響。 ?待到聽了老師的一番話之后深為自己從此不能學(xué)習(xí)法語而難過，為自己從前的荒廢學(xué)習(xí)而悔恨。u折 郝 hǎo叟 sǒu 上頁 下頁 返回 小弗朗士上課前后心情、態(tài)度有什么變化 ? ?上課前，害怕考問，決定逃學(xué)。著 懊 224。ng 祈 q237。異 懲 ch233。 上頁 下頁 返回 他轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫了兩個(gè)大字： “法蘭西萬歲！” 然后他呆在那兒 ,頭靠著墻壁 ,話也不說 …… 怎樣理解老師的舉止和表情？ ? 一方面表現(xiàn)他對(duì)祖國(guó)必勝的信念； ? 另一方面表現(xiàn)他面對(duì)國(guó)土淪喪的極端痛苦。” 韓麥爾先生為什么臉色“慘白”？ 小弗朗士為什么覺得他“高大”？ ? “慘白”是韓麥爾先生內(nèi)心悲痛的表現(xiàn)； ? “高大”表現(xiàn)了小弗朗士對(duì)老師愛國(guó)感情的崇敬?！? 為什么寫鐘聲和號(hào)聲？ ? 鐘聲預(yù)示著最后一課的結(jié)束； ? 號(hào)聲暗示著德語要代替法語。祈禱的鐘聲也響了。 上頁 下頁 返回 普魯士對(duì)法國(guó)的侵略和統(tǒng)治 趕走侵略者 求得民族解放 法語 下列句子有什么作用？ １ .有時(shí)候一些金甲蟲飛進(jìn)來，但是誰都不注意?！? 在這個(gè)句子中 “監(jiān)獄”比喻： “打開監(jiān)獄大門”比喻： “鑰匙”比喻： 全句意思是： ? 民族語言是一個(gè)民族的標(biāo)志。 上頁 下頁 返回
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