【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下期第六單元試卷（有余數(shù)的除法）班級(jí)姓名一、圈一圈，填一填。把這些蘋果平均放在4個(gè)盤子里，每個(gè)盤子里放（）個(gè)。列式是：把這些梨平均分給2個(gè)人，沒人分到（
2024-12-02 13:20
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元有余數(shù)的除法測(cè)試題一、填空，余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7＝3??3中，除數(shù)是()，商是()，余數(shù)是()。9，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是()，其中最大的余數(shù)是()，最小的余數(shù)是()。5與1的
【摘要】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元有余數(shù)的除法測(cè)試題一、填空，余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7＝3??3中，除數(shù)是()，商是()，余數(shù)是()。9，如果有余數(shù)，余數(shù)可能是()，其中最大的余數(shù)是()，最小的余數(shù)是()。5與1的和、差、積
2024-12-02 10:34
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第六單元試題1．直接寫出得數(shù)。（12分）7×8＝34÷7＝74÷9＝48÷6＝23÷3＝17÷6＝54÷9＝19÷2＝24÷5＝63÷7
2024-12-02 04:26
【摘要】第二單元單元測(cè)試一、選擇。1．30÷6＝5，讀作()。A．30除以6等于5B．30除以5等于62．20里面有4個(gè)()。A．10B．4C．5D．163．下列算式中，商最大的算式是()
2024-12-02 18:02
【摘要】青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《一、野營----有余數(shù)的除法》一、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合生活情境，理解有余數(shù)除法的意義，并會(huì)用豎式進(jìn)行計(jì)算。2、能用有余數(shù)除法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、經(jīng)歷解決實(shí)際問題的過程，在這一過程體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步學(xué)會(huì)合作、交流、表達(dá)，體驗(yàn)成功的快樂。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解有余數(shù)
2024-11-23 12:48
【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）（A卷）（70分鐘完卷A卷滿分100分B卷滿分20分）題號(hào)一二三四五總分等級(jí)得分一、填空題。（40分）1、在算式中10÷5=2中，10叫做（被除數(shù)），5叫做（除數(shù)），2叫做（商）。2、有
【摘要】第二單元有余數(shù)的除法第一課時(shí)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：使學(xué)生通過平均分的活動(dòng)中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法、理解余數(shù)和除數(shù)之間的大小關(guān)系教具準(zhǔn)備：10根鉛筆,8個(gè)圓片,11個(gè)三角形,例題課件。教學(xué)過程：一、動(dòng)手操作，初步感知1．出
2024-12-02 04:14
【摘要】232054?青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟練計(jì)算有余數(shù)的除法。2.能夠應(yīng)用有余數(shù)除法正確地解決問題。教學(xué)重點(diǎn)：熟練計(jì)算有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用有余數(shù)的除法正確地解決問題。復(fù)習(xí)鞏固?一、直接寫得數(shù)?1
2024-12-15 04:18
【摘要】7C中小學(xué)課件一、情境導(dǎo)入48個(gè)蘑菇，平均分給9人。野營小隊(duì)共17人，每頂帳篷住3人。有13個(gè)玉米，每人分4個(gè)。野營小隊(duì)共17人。每頂帳篷住3人。有13個(gè)玉米，每人分4個(gè)。22個(gè)野果，平均分給4人。每人分幾個(gè)？還剩幾個(gè)？48個(gè)蘑菇，平均分給9人。問題：從圖中你知
2024-12-15 04:17
【摘要】千百十個(gè)千百十個(gè)第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、填空。1、填數(shù)。（）（）（）
2024-12-02 18:03
【摘要】二年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-除法初步認(rèn)識(shí)|青島版教學(xué)內(nèi)容：青島版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)60——63頁《除法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)什么是平均分。2.在動(dòng)手平均分一分的活動(dòng)中，進(jìn)一步理解平均分的含義。（重難點(diǎn)）3.培養(yǎng)學(xué)生有序、合作的品格。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解平均分的含義
2024-11-23 12:49
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題1、把6朵花平均分給3個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)？在對(duì)的里畫“√”。2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）個(gè)，每（）個(gè)一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）一共有（）個(gè)，平均分成（）份，每份是有（）個(gè)。算式是（
【摘要】野營—有余數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握用“進(jìn)一法”解決有關(guān)有余數(shù)除法的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的思路和方法。2、經(jīng)歷用余數(shù)除法的知識(shí)解決實(shí)際問題的過程，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)有余數(shù)除法的理解。提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，綜合與應(yīng)用知識(shí)分析并解決實(shí)際問題。3、感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，積累解決問題的基本
2024-12-02 12:39
【摘要】最新第二單元測(cè)試題班級(jí)：姓名：一、填空。（29分，每空分）1．把10個(gè)○平均分成5份，每份是（）個(gè)．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）讀作（），表示把（）平均分成（）份每份是（
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