【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）（A卷）（70分鐘完卷A卷滿分100分B卷滿分20分）題號一二三四五總分等級得分一、填空題。（40分）1、在算式中10÷5=2中，10叫做（被除數(shù)），5叫做（除數(shù)），2叫做（商）。2、有
2024-12-10 18:02
【摘要】第二單元有余數(shù)的除法第一課時有余數(shù)除法的認識教學目的：使學生通過平均分的活動中抽象出有余數(shù)的除法，初步體會和理解有余數(shù)除法的意義。教學重難點：認識有余數(shù)的除法、理解余數(shù)和除數(shù)之間的大小關(guān)系教具準備：10根鉛筆,8個圓片,11個三角形,例題課件。教學過程：一、動手操作，初步感知1．出
2024-12-10 04:14
【摘要】232054?青島版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們能夠熟練計算有余數(shù)的除法。2.能夠應用有余數(shù)除法正確地解決問題。教學重點：熟練計算有余數(shù)的除法。教學難點：應用有余數(shù)的除法正確地解決問題。復習鞏固?一、直接寫得數(shù)?1
2024-12-23 04:18
【摘要】7C中小學課件一、情境導入48個蘑菇，平均分給9人。野營小隊共17人，每頂帳篷住3人。有13個玉米，每人分4個。野營小隊共17人。每頂帳篷住3人。有13個玉米，每人分4個。22個野果，平均分給4人。每人分幾個？還剩幾個？48個蘑菇，平均分給9人。問題：從圖中你知
2024-12-23 04:17
【摘要】千百十個千百十個第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認識練習題一、填空。1、填數(shù)。（）（）（）
2024-12-10 18:03
【摘要】二年級下數(shù)學教案-除法初步認識|青島版教學內(nèi)容：青島版六年制小學數(shù)學二年級下冊60——63頁《除法的初步認識》教學目標：1.初步認識什么是平均分。2.在動手平均分一分的活動中，進一步理解平均分的含義。（重難點）3.培養(yǎng)學生有序、合作的品格。教學重點難點：理解平均分的含義
2024-12-01 12:49
【摘要】二年級數(shù)學下冊第二單元測試題1、把6朵花平均分給3個小朋友。哪種分法對？在對的里畫“√”。2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）個，每（）個一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）一共有（）個，平均分成（）份，每份是有（）個。算式是（
【摘要】野營—有余數(shù)的除法教學目標：1、使學生理解并掌握用“進一法”解決有關(guān)有余數(shù)除法的簡單的實際問題的思路和方法。2、經(jīng)歷用余數(shù)除法的知識解決實際問題的過程，進一步加深學生對有余數(shù)除法的理解。提高學生運用數(shù)學知識的能力，綜合與應用知識分析并解決實際問題。3、感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的價值，積累解決問題的基本
2024-12-10 12:39
【摘要】最新第二單元測試題班級：姓名：一、填空。（29分，每空分）1．把10個○平均分成5份，每份是（）個．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）讀作（），表示把（）平均分成（）份每份是（
【摘要】2021-2021學年度下學期單元自測題二年級數(shù)學第六單元班級姓名等級一、我會填。1．一共有16盆花，每組擺5盆，最多可以擺（）組，還多（）盆。2．在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)（）。3．最大能填幾？4×（
2024-12-10 21:05
【摘要】人教版二年級下數(shù)學第四單元卷一、填空。1．6×4=（），讀作（）乘（）等于（），用口訣（）求積。2．81÷9=（），讀作（）除以（）等于（），用口訣（）求商。3．72÷8=（），表
【摘要】小學數(shù)學二年級下學期第五單元混合運算測試題一、填空：（每空1分，共10分）1、在沒有括號的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（），再算（）2、在沒有括號的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運算。3、在有括號的算式里，要先算（），再算（
【摘要】有余數(shù)的除法（二）教學內(nèi)容教科書第99~100頁例3、例4及相關(guān)練習。教學目標123教具、學具準備圓片。教學過程一、引入新課教師：孩子們，我們來口算幾道除法題。36÷6=72÷9=25÷5=（學生回答）二、探究新知13教師
2024-12-10 03:23
【摘要】第六單元有余數(shù)的除法教材分析本單元內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展，是在表內(nèi)除法的基礎(chǔ)上進行教學的。教學內(nèi)容包括體會余數(shù)的含義及利用有余數(shù)的除法解決問題兩大部分內(nèi)容。教材注重聯(lián)系學生已有的知識和經(jīng)驗，結(jié)合具體情境，選擇數(shù)目小，學生熟悉的事物作為例題，配以實物圖，讓學生理解有余數(shù)除法的意義，掌握有余數(shù)除法的計算方法。學情分析本單元教學有余數(shù)
2024-12-08 22:13
【摘要】復習?一、口算?35÷5=63÷9=72÷8=?25÷5=56÷7=49÷7=?二、應用題?小明有16塊糖，平均分給4個小朋友，每人分得幾塊？信息窗1——分食物青島版二年級數(shù)學下冊第一單元野營9個面包平均分給
2024-11-29 09:25
鄂ICP備17016276號-1