【摘要】直線與圓的位置關(guān)系農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知⊙O的半徑是6cm,點O到同一平面內(nèi)直線l的距離為5cm,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交
2024-12-02 13:07
【摘要】點與圓的位置關(guān)系農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.在直角坐標平面中,M(2,0),圓M的半徑為4,那么點P(﹣2,3)與圓M的位置關(guān)系是()A.點
【摘要】圓的基本元素農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如圖,一個小圓沿著一個五邊形的邊滾動,如果五邊形的各邊長都和小圓的周長相等,那么當小圓滾動到原來位置時,小圓自身滾動的圈數(shù)是()A
【摘要】圓的對稱性2農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.如圖,直線l1∥l2,點A在直線l1上,以點A為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交直線l1、l2于B、C兩點,連接AC、BC.若∠ABC=54
【摘要】圓的對稱性1農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.在同圓或等圓中,下列說法錯誤的是()A.相等弦所對的弧相等B.相等弦所對的圓心角相等C.相等
2024-12-02 17:44
【摘要】與圓有關(guān)的位置關(guān)系◆隨堂檢測1.已知⊙O的半徑為4,圓心O到直線l的距離為3,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無法確定2.已知直線l與⊙O相離,如果⊙O的半徑為R,點O到直線l的距離為d,那么()
2024-11-19 00:46
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習1、判斷題。(1)已知⊙O1與⊙O2的半徑長分別是1R,2R,圓心距為d,如果1R=1,2R=2,d=,那么⊙O1與⊙2O相交。()(2)已知⊙O1與⊙O2的半徑長分別為1R,2
2024-12-02 13:27
【摘要】正多邊形和圓農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.正多邊形的中心角是36°,那么這個正多邊形的邊數(shù)是()A.10B.8C.6D.52.圓內(nèi)
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、課本鞏固練習1、已知圓的半徑長R等于4,根據(jù)下列圓心到直線L的距離d的大小,指出直線L和圓有幾個公共點,并說明理由。(1)d=3;(2)d=4;(3)d=5.2、已知直線L與半徑長為R的⊙O相交,且點O到直線L的
【摘要】二次函數(shù)與不等式(組)農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對應(yīng)值如下表:則下列判斷中正確的是()A.拋物線開口向上B.拋物線與
【摘要】二次函數(shù)綜合2農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④ab
2024-12-02 17:45
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系一、通過操作活動,引入新課操作:請同學在紙上畫一條直線,將一枚硬幣放在紙上,從直線的一側(cè)向另一側(cè)緩慢移動.把硬幣的邊緣看作一個圓,在硬幣移動的過程中,觀察直線與圓的公共點的個數(shù).二、新課講授1、觀察指導學生觀察直線與圓的公共點(交點)個數(shù)
2024-12-02 18:22
【摘要】二次函數(shù)綜合3農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共10小題)1.下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()A.y=8x2+1B.y=8x+1C.D.2.二次函數(shù)y=2x(x﹣3)的二次項系數(shù)與一次項系數(shù)的和為()
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系一、溫習課本1、操作:在紙上畫一條直線,將一枚硬幣放在紙上,從直線的一側(cè)向另一側(cè)緩慢移動.把硬幣的邊緣看作一個圓,在硬幣移動的過程中,觀察直線與圓的公共點的個數(shù).通過操作,你發(fā)現(xiàn)直線與圓的位置關(guān)系有幾種情況?請你在下面畫出直線與圓的各種位置.2、結(jié)論:通過操
2024-12-02 18:18
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.一個小球被拋出后,如果距離地面的高度h(米)和運行時間t(秒)的函數(shù)解析式為h=﹣5t2+10t+1,那么小球到達最高點時距離地面的高度是
2024-12-02 22:32