【摘要】11《背影》教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確而有感情的朗讀課文,從中感受父親的愛子之情。2、整體感知課文,理清文章結(jié)構(gòu),把握文章主旨。3、學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的選材構(gòu)思法——截取法。4、品味樸實的飽含深情的語言。第一課時一、導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入并穿插作者簡介和寫作背景:作者
2024-12-02 03:17
【摘要】第三單元十一背影一、雙基積累。那年冬天,祖母死了,父親的差.()使也交卸.()了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪.()回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉.()的東西,又想起祖母,不禁簌.()簌地流下眼淚。()A.腳夫惦記晶螢
2024-12-02 02:28
【摘要】7.《背影》朱自清主備人:韋新星審定人:執(zhí)教者:課型:學(xué)習(xí)新知課執(zhí)教時間:班級:組別:學(xué)生姓名:【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】“狼藉”“躊躇”“蹣跚”等詞語的音
2024-12-02 16:15
【摘要】第十一課《端午日》備課教案教學(xué)目標(biāo):1、了解民俗文化的豐富內(nèi)涵,感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解以及聯(lián)想、想像的能力3、培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神教學(xué)重點、難點1、龍舟賽的精彩場面描寫2、聯(lián)想的作用
2024-12-02 07:53
【摘要】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里?!侗秤啊肥菙⑹掠泴嵣⑽?,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信那句話。當(dāng)時
2024-11-29 22:26
【摘要】走進(jìn)作者朱自清(1898—1948),原名自華、號秋實,改名自清,字佩弦;原籍浙江紹興,生于江蘇東海;現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗煉、文筆清麗、極富有真情實感。朱自清以獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格
【摘要】導(dǎo)入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細(xì)致的,有些愛是厚重的;有些愛和風(fēng)細(xì)雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學(xué)史上永恒的主題。今天我們就來學(xué)習(xí)朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個不懂得回報愛的人,
【摘要】課題:八年級上冊第六課《棗核》設(shè)計人:周國兵所在單位:海安縣白甸初中課案(教師用)第六課《棗核》(新授課)【理論支持】“新課程標(biāo)準(zhǔn)”在課程的基本理念中將“發(fā)展思維”作為培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的一條途徑提出。因此,加強(qiáng)思維訓(xùn)練應(yīng)該是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。問題是思維的發(fā)動機(jī),思考的問題范圍越寬廣,思維的質(zhì)量就越高,而且有利于
2024-12-02 03:16
【摘要】英民中學(xué)八年級語文導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:小組:編號:周號課題5.《長征》節(jié)選課型新授課課時一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。,理解作品主題思想。。學(xué)習(xí)重難點:學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)法指
2024-12-02 07:51
【摘要】(八年級語文科第16周)主備人:班別:學(xué)生姓名:課題《奇妙的克隆》課型新授課課時1課時學(xué)習(xí)目標(biāo)。,并理解這樣安排的好處;理解本文運用的說明方法。3.揣摩語言,體會說明文的科學(xué)性
【摘要】《在太空中理家》【教學(xué)目標(biāo)】1.道德目標(biāo):,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì),從而樹立正確的人生觀、價值觀2.情智目標(biāo):①感情目標(biāo):通過了解太空生活,感受宇航員的優(yōu)秀品質(zhì)。②認(rèn)識目標(biāo):掌握總----分----總的結(jié)構(gòu)特點。【教學(xué)時間】(1學(xué)時)【教學(xué)手段】課件【教學(xué)過程】(一)互閱作業(yè)(二)感情調(diào)節(jié)
2024-12-02 23:01
【摘要】七律長征毛澤東【三維目標(biāo)】知識與能力學(xué)習(xí)詩中關(guān)鍵詞的音、義,把握詩的內(nèi)容過程與方法欣賞本詩高度的藝術(shù)概括性的特色和極度夸張的手法情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)紅軍在長征途中所表現(xiàn)的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神【教學(xué)重難點】高度的藝術(shù)概括性的特色和極度夸張的手法【教學(xué)法】自主合作探究
【摘要】17、記承天寺夜游重點:1、整體感知、理解文章的主要內(nèi)容。2、理解重點詞、句的含義難點:1、欣賞文中描寫月色的句子,感受其精妙之處。2、結(jié)合作者的經(jīng)歷,揣摩作者寫作本文時的心境本課題教時數(shù)一課時教學(xué)方法朗讀,講解,質(zhì)疑,討論教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入課堂月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要
【摘要】課題第十課社戲教學(xué)目標(biāo):1、理清小說的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。2、學(xué)習(xí)理解小說中的景美、情美、故事美,以及描寫和表達(dá)方法。3、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語言特色。教學(xué)重點:把握故事情節(jié)教學(xué)難點:分析人物形象教法:講讀法教時:2課時教學(xué)過程:第一課時內(nèi)
2024-12-02 03:18
【摘要】蘇教版語文七年級上冊第四單元多彩四季課標(biāo)要求與教材分析:本單元所選的課文都是描寫大自然的。色彩斑斕的大自然,給人以美的享受和愉悅。這些作品不但描繪了迷人的景色,而且蘊(yùn)涵著作者真摯而又濃烈的情感。色彩明麗、詩意盎然的《春》就是一曲“春”的頌歌;《濟(jì)南的冬天》,山美,水美,樹美,雪美??一切都充滿了詩情畫意;《三峽》篇幅雖短,卻充溢著對大自然的嘆服和贊美之情;