蘇科版數(shù)學九下二次函數(shù)(參考版)
2024-12-02 01:22本頁面
【正文】 借助于 圖象 研究函數(shù)的 性質(zhì) 是一種常用的方法。 9 8 y=（ x1） 2 y=x2 思考 1： 拋物線 y=(x6)2由拋物線 y=x2怎樣平移得到的？ 性質(zhì)有怎樣的變化？ 你能用你自己的語言概括剛才圖象的平移規(guī)律嗎？ 2axy ? 2)( hxay ??猜想驗證： 向 左 平移 h個單位 當 h0時， 向 右 平移 個單位 h當 h0時， 第一組 同學在同一坐標系中畫出 ,y=2x2 ,y=2(x+h)2 （ h自選一個正數(shù)） 的圖象 第二組 同學在同一坐標系中畫出 ,y=x2 ,y=(x+h)2 （ h自選一個正數(shù)） 的圖象， 第三組 同學和第一組同學進行一樣的操作，但是請將（ h自選為一個負數(shù)） 第四組 同學和第二組同學進行一樣的操作，但是請將（ h自選為一個負數(shù)） 同學們請思考： 問題 1：觀察自己所畫的兩個函數(shù)圖象位置有什么變化？ 問題 2：后一個函數(shù) 的性質(zhì)有了哪些變化？ 拋物線 頂點坐標 對稱軸 開口方向 增減性 最值 y=a(x+h)2 (a0) y=a(x+h)2(a0) （ h ， 0） （ h ， 0） 直線 x= h 直
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1