【摘要】二次函數(shù)九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種?你能分別寫出它們的表達(dá)形式嗎?二次函數(shù)水滴激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的周長C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?這兩個函數(shù)表達(dá)式有何差異?二次函數(shù)用16米長的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小
2024-11-29 22:01
【摘要】歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)問題:用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動范圍較大??5米,則寬為____米,6米,則寬為_____米,x的取值范圍________.,求對應(yīng)的寬的值。?嘗試寫出其函數(shù)關(guān)系式。面積為____米2面積為____米2求對應(yīng)的面積的
2024-11-21 00:41
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程,會用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系;2.通過對實際問題情境的分析,確定二次函數(shù)的關(guān)系式,體會二次函數(shù)的意義;3.通過實例分析,進(jìn)一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定.教學(xué)重點二次函數(shù)的概念.
2024-11-23 13:32
【摘要】二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與性質(zhì)拋物線是由拋物線沿y軸怎樣平移得到的?2xy?12??xy12??xy-2-2237xy654-44-332-1-11o12xy?回顧
2024-12-02 01:22
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(2)打高爾夫球時,球的飛行路線可以看成是一條拋物線,如果不考慮空氣的阻力,某次球的飛行高度y(單位:米)與飛行距離x(單位:百米)滿足二次函數(shù):y=-5x2+20x.(1)這個球飛行的水平距離最遠(yuǎn)是多少米?(2)這個球飛行的最大高度是多少米?Oy(米)412310
2024-11-21 00:39
【摘要】二次函數(shù)(一),形如:稱為y是x的二次函數(shù),它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(1)a決定開口方向:(2)a與b決定對稱軸位置:???;,0,,0開口向下開口向上??
2024-12-04 03:57
【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,場地面積S(m2)與矩形一邊長a(m)之間的關(guān)系是什么?
【摘要】二次函數(shù)kmxay???2)(的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷把函數(shù)2axy?的圖象沿x軸、y軸平移后得到函數(shù)kmxay???2)(的圖象的探究過程,進(jìn)一步了解上述圖象變換的實質(zhì)是:圖象的形狀、大不都沒有改變,只是位置發(fā)生了變化。2、能說出函數(shù)kmxay???2)(的圖象是如何由拋物線2axy?平移得到的,并能說出
2024-12-02 12:43
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(1)-----解析式的求法(1)已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(-1,-6)、(1、-2)和(2,3),求這個二次函數(shù)的解析式。(2)已知拋物線的頂點為(-1,-3),與y軸的交點為(0,-5),求此拋物線的解析式(3)已知拋物
2024-12-04 14:39
【摘要】實際問題抽象轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題運用數(shù)學(xué)知識問題得解返回解釋檢驗例1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖26.2.9所示,現(xiàn)測得水面寬1.6m,涵洞頂點O到水面的距離為2.4m,在圖中直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么?AB解:如圖,以AB的垂直平分線
2024-12-04 12:19
【摘要】鎮(zhèn)江實驗學(xué)校2021—2021學(xué)年第二學(xué)期九年級數(shù)學(xué)《二次函數(shù)》單元試卷內(nèi)容:—滿分:100分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.拋物線22??xy的頂點坐標(biāo)為(D)A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,
2024-12-09 08:57
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級下冊)作者:古楊(連云港市新海實驗中學(xué))二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程,會用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系;2.通過對實際問題情境的分析,確定二次函數(shù)的關(guān)系式,體會二次函數(shù)的意義;3.通過實例分析,進(jìn)一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的
2024-12-13 13:14
【摘要】6、1二次函數(shù)一.學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)式的過程,體會二次函數(shù)意義。解二次函數(shù)關(guān)系式,會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù)。二.知識導(dǎo)學(xué)(一)情境創(chuàng)設(shè)1.一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是。2.用16m長的籬笆圍成長方形的園養(yǎng)小兔,
2024-12-12 13:47
【摘要】)0(2??aaxy函數(shù)的性質(zhì),圖象例1.某涵洞是拋物線形,它的截面如圖所示,現(xiàn)測得水面寬1.6m,涵洞頂點O到水面的距離為2.4m,在圖中直角坐標(biāo)系內(nèi),涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么?分析:如圖,以AB的垂直平分線為y軸,以過點O的y軸的垂線為x軸,建立了
2024-12-04 03:55