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20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊51二次函數(shù)(參考版)

2024-12-13 13:14本頁面
  

【正文】 數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 教 材: 義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)(九年級下冊) 作 者: 古楊(連云港市新海實驗中學(xué)) 二次函數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷探索兩個變量之間函數(shù)關(guān)系的過程,會用數(shù)學(xué)式子描述某些變量之間的數(shù)量關(guān)系; 2.通過對實際問題情境的分析,確定二次函數(shù)的關(guān)系式,體會二次函數(shù)的意義; 3.通過實例分析,進(jìn)一步感受函數(shù)的三要素和自變量取值范圍的確定. 教學(xué)重點 二次函數(shù)的概念 . 教學(xué)難點 加深對函數(shù)概念的理解. 教學(xué)過程(教師) 學(xué)生活動 設(shè)計思路 回顧復(fù)習(xí) 回顧我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種?你能分別寫出它們 的表達(dá)形式嗎? 回顧已學(xué)知識,嘗試寫出一次函數(shù)(正比例函數(shù))、反比例函數(shù)表達(dá)形式. 回顧已學(xué)的函數(shù)知識,為二次函數(shù)的出現(xiàn)做準(zhǔn)備. 情境創(chuàng)設(shè) 水滴激起的波紋不斷向外擴展,擴大的圓的周長 C、面積 S分別 與半徑 r 之間有怎
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