6思想政治教育管理中的問題探析(參考版)
2024-09-25 19:18本頁面
【正文】 與普通高校相比較而言，高職院校的就業(yè)率較高，這是因?yàn)楦呗氃盒．厴I(yè)生的技能性較強(qiáng)+但是，也總是存在部分學(xué)生就業(yè)不理想，甚至找不到工作的狀況，思想政治教育如何在這方面做好工作，取得效果，有待探討。在現(xiàn)實(shí)生活中，校園文化比較高雅，講究意境與激情；企業(yè)文化比較通俗，追求實(shí)用與效益，要實(shí)現(xiàn)二者的有機(jī)融合，絕非易事。高職院校思政課的課時量，是國家教育部有明文規(guī)定的，不能減少從各個高職院校的實(shí)踐情況看，必須采取部分課時實(shí)行實(shí)踐教學(xué)的方法，這種實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該如何把握，值得研究。而且，在某些問題上，學(xué)生對教科書上的結(jié)論會提出不同甚至相反的看法，在這些問題上，師生之間不是互補(bǔ)，而是對抗。第二，難于在聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，學(xué)生的思想來自于生活實(shí)際，在校企合作的模式中，學(xué)生的“活思想與原先單純的”在校學(xué)生差距甚大過去幼稚懵懂的學(xué)生，已經(jīng)日益具備了社會人的屬性，這就決定了傳統(tǒng)的聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際的教學(xué)相長的教學(xué)方法業(yè)已成為“明日黃花”由于傳統(tǒng)教學(xué)方法的慣性影響，教師的教學(xué)方法很難在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變。第一，難于在理論聯(lián)系實(shí)際中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。這種狀況，影響了教育質(zhì)量的提高，在學(xué)生進(jìn)入企業(yè)參加實(shí)際工作的時候，企業(yè)往往
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