6圖書館思想政治教育職能探析(參考版)
2024-09-25 17:56本頁面
【正文】 圖書館作為學校文獻資源的匯集地，為學校教學、科研提供服務，有培養(yǎng)創(chuàng)新團隊的基礎，借此可以幫助醫(yī)學院校人才隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展。利用圖書館對學生進行思想政治教育，最終的執(zhí)行者仍然是圖書館館員，樹人先樹己，這就對圖書館館員個人的思想政治、人文素養(yǎng)提出了要求。此外，圖書館還可以針對當前時事政治的熱點話題組織講座或者討論會，讓大學生們關注國家大事、世界大事，引導他們客觀地認識當代中國和外部世界。如在抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、建黨紀念日和國慶節(jié)這樣重大的歷史事件紀念日和節(jié)慶日里，舉行主題書展、圖片展、主題演講比賽等活動。其次，圍繞標志性的歷史事件和時政熱點，開展主題閱讀推廣活動。因此，醫(yī)學院校圖書館在對學生進行思政教育地過程中，應注意將傳統(tǒng)文化教育納入思想政治教育體系，結(jié)合史實，充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思政教育中的作用。所以，高校的思政教育必須堅持社會主義教育方向。圖書館員通過閱讀療法，了解醫(yī)學生思想動態(tài)，是圖書館對讀者進行思想教育的有效途徑。 ，關注醫(yī)學生政治思想動態(tài)閱讀療法主要通過專業(yè)的閱讀推薦來改善閱讀者的心理狀態(tài)，進而調(diào)整閱讀者的行為習慣，緩解壓力。其次，醫(yī)學院校圖書館應注意思政文獻形式
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1