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正文內(nèi)容

“綠色學(xué)校”自查自評(píng)報(bào)告材料(參考版)

2024-09-23 03:27本頁(yè)面
  

【正文】 。本學(xué)年學(xué)校享受 “ 兩免 ” 政策的學(xué)生共有 137 人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照 “ 一費(fèi)制 ” 規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。 收費(fèi)管理情況 ( 1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。以身作則,言傳身教,為人師表。熱愛自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。 學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃 “ 苦中苦 ” ,勤政敬業(yè),和教師 “ 心貼心 ” ,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行 “ 三個(gè)代表 ” ,堅(jiān)持 “ 立黨為公、執(zhí)政為民 ” ,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立 “ 服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取 ” 的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò) 6 小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生 購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。一至四年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班,樹立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。 ( 2)面向全體學(xué)生 實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開 始,就進(jìn)行合理編班。 我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。 二、學(xué)校行風(fēng)自 評(píng)自查情況 辦學(xué)行為 ( 1)全面貫徹黨的教育方針。 一、充分認(rèn)識(shí),高度重視 我校接到鄉(xiāng)中校糾風(fēng)辦、教育局聯(lián)合下發(fā)的 “ 關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見的通知 ”后,及時(shí)召開了學(xué)校教師會(huì)議,明確了 “ 行風(fēng)評(píng)議 ” 的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先大隊(duì)部、各班主任為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《我校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持 “ 誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。我們玉龍四中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)為創(chuàng)建 “ 云南省綠色學(xué)校 ” 不懈努力! 第五篇:學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告 學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告 根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn) “ 樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 ” 的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。我校將綠色學(xué)校的創(chuàng)建作為實(shí)現(xiàn) “ 辦讓人民滿意的學(xué)校、創(chuàng)云南省一流的品牌學(xué)校 ” 這個(gè)總目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)來(lái)抓,努力爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,建設(shè)真正意義上的生態(tài)學(xué)校,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,取 得新的、更大的成績(jī)。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時(shí),廣大學(xué)生輪 流參與到宣傳實(shí)施過(guò)程中,這本身就是一種極佳的情感體驗(yàn)。 我們利用校園宣傳媒體,營(yíng)造了我校濃郁的環(huán)境教育氛圍。學(xué)校還對(duì)教室、圍墻、人行道進(jìn)行改造,同時(shí)利用各種升旗儀式等各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育,減少了臟亂現(xiàn)象,使校園更加美化、凈化。如今,校園內(nèi)到處可聽到小鳥的叫聲,教室內(nèi)書聲瑯瑯,鳥聲書聲,聲聲入耳,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上學(xué)生游戲,草坪上小鳥覓食,人與自然和諧相處,成為一大道亮麗的風(fēng)景。在環(huán)境衛(wèi)生方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,教室、宿舍、餐廳和辦公室等場(chǎng)所定期消毒;學(xué)校為各個(gè)班級(jí)劃分衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū),落實(shí) 責(zé)任制,每天由指定班級(jí)學(xué)生實(shí)行一日三掃,部分區(qū)域則由專人負(fù)責(zé)清掃,校園各處做到 “ 五無(wú) ” ,即地上無(wú)痰漬紙屑、墻壁無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,為師生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活的空間。 每當(dāng)春季來(lái)臨,我校都要拿出一定資金對(duì)校園進(jìn)行綠化美化,每年購(gòu)買栽種各種花草樹木,使校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。通過(guò)合理的規(guī)劃,校園中開辟了多塊綠草地、小荒地、沙坑、植物園、游樂(lè)園等設(shè)施場(chǎng)所,這些場(chǎng)地設(shè)施成了師生親近自然,感受自然,調(diào) 整身心的好去處。我校有專人負(fù)責(zé)日常的樹木、草地、花叢的養(yǎng)護(hù)工作,校園內(nèi)一年四季花開花落,綠意濃濃。我們對(duì)校園進(jìn)行了系統(tǒng)性的規(guī)劃建設(shè),營(yíng)造了校園綠色地面文化,以充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。 (三)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),重視環(huán)境育人。板報(bào)櫥窗開設(shè)環(huán)境教育專欄,并定期更換內(nèi)容;校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計(jì)匠心獨(dú)運(yùn), “ 少一片垃圾,便多一片清潔 ” 、 “ 天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家 ” 、 “ 別踩我,我怕疼 ” 等宣傳畫、宣傳標(biāo)識(shí)隨處可見,學(xué)生在潛移默化間思想情操受到了陶 冶;紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)常播出環(huán)境教育內(nèi)容。通過(guò)以上活動(dòng),使環(huán)保教育無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。學(xué)校還設(shè)立各種環(huán)保小組,如環(huán)保興趣小組、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保氣象小組、環(huán)保小衛(wèi)士等,充分發(fā)揮它們的作用。以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)為核心,各班級(jí)班干部積極配合,成立相應(yīng)的管理小組。 ( 10)每學(xué)期舉行一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。 ( 8)鼓勵(lì)學(xué)生制作環(huán)境教育網(wǎng)頁(yè)和以環(huán)境保護(hù)為主題的電腦繪圖大賽。 ( 6)每學(xué)期開展一次擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽。 ( 4)每個(gè)班級(jí)每學(xué)期刊出 1 至 2 期環(huán)保知識(shí)的黑板報(bào)。 ( 2)班主任有計(jì)劃有目的地上好環(huán)保主題班會(huì)課。 在實(shí)踐中滲透環(huán)境教育,豐富校園文化生活。 ( 2)各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)有章可循。 注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透,要求教師在上課前要備好環(huán)境教育的有關(guān)資料,課堂要有意識(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。 利用晨會(huì)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳窗渠道,向全校師生宣傳 “ 綠色學(xué)校 ” 的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)環(huán)保的重要性和創(chuàng)建工作的意義,要求全體師生參與各項(xiàng)有益的環(huán)保活動(dòng)。 (一)加大創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳力度,為創(chuàng)建工作準(zhǔn)備 成立 “ 創(chuàng)建云南省綠色學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)小組 ” ,由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),各部門具體分工負(fù)責(zé),做到分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我校自 1958 年建校以來(lái)一直非常重視環(huán)境教育, 2024年成為中日友好環(huán)境教育基地, 2024 年 4 月被評(píng)為縣綠色學(xué)校, 2024 年 12 月又被評(píng)為麗江市綠色學(xué)校。 二、近年來(lái)學(xué)校 創(chuàng)綠工作回顧 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。校園占地面積22 畝,建筑面積 9331 平方米,綠化面積 3 畝多,有教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等建筑。學(xué)校現(xiàn)有 18 個(gè)教學(xué)班,在校生 743 人。 第四篇:綠色學(xué)校自評(píng)報(bào)告 玉龍縣第四中學(xué)申報(bào)綠色學(xué)校自評(píng)報(bào)告 一、學(xué)校概況 我校位于美麗的長(zhǎng)江第一灣畔大同小坡上,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅。 ( 2)對(duì)照浙江省綠色學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn),繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真組織落實(shí),爭(zhēng)取高標(biāo)準(zhǔn)全面完成創(chuàng)建工作。這些問(wèn)題已經(jīng)引起我們的高度重視。但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,深入開展環(huán)境教育,還有許多工作要不斷完善。 自查自評(píng)總結(jié)論:對(duì)照浙江省綠色學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn),我校在創(chuàng)建綠色學(xué)校的管理、創(chuàng)建綠色學(xué)校的效果兩大方面,經(jīng)認(rèn)真自查自評(píng)后,可得 95 分。初 三 **同學(xué)撰寫的環(huán)境小論文獲得了 **市一等獎(jiǎng),浙江省二等獎(jiǎng)。 ( 2)開展班際擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化帶標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽,不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生護(hù)綠的積極性,還豐富了學(xué)生的想象力,更為校園營(yíng)造了濃厚的綠色文化氛圍。 學(xué)校環(huán)境教育有特色,環(huán)境管理有創(chuàng)新,獲市級(jí)以上表彰或獎(jiǎng)勵(lì)的;教師在省級(jí)以上刊物有環(huán)境教育論文發(fā)表或獲省級(jí)以上榮譽(yù)的;學(xué)生在市級(jí)以上環(huán)境類(知識(shí)競(jìng)賽、征文、論文、繪畫、攝影、電腦制作等)比賽獲獎(jiǎng)的。( 10 分) 學(xué)校食堂實(shí)行配餐制,由學(xué)校食堂工作人員統(tǒng)一清洗就餐用具,減少生活污水產(chǎn)生;鍋爐房嚴(yán)格按照**縣衛(wèi)生局的要求設(shè)置,把污染降到最低程度。( 10分) 校園規(guī)劃布局合理,能綠化處盡可能綠化;在全校師生中進(jìn)行全方位的節(jié)水、節(jié)電宣傳;教育學(xué)生廢紙?jiān)倮?,減少垃圾產(chǎn)生;實(shí)行垃圾分類回收,各種活動(dòng)效果極為明顯。 ( 7)每學(xué)期開展班際擬撰并設(shè)計(jì)制作綠化帶標(biāo)語(yǔ)警示牌比賽。 ( 5)開展 “ 告別塑料袋、一次性筷子、一次性塑料杯 ” 活動(dòng)。( 3)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織全校師生開展垃圾分類、回收活動(dòng)。( 10 分) ( 1)各班每學(xué)期出好 12 期有關(guān)環(huán)境教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。 ( 9)組織學(xué)生開展 “ 植樹節(jié) ” 植樹護(hù)綠活動(dòng)。 ( 7)開展全校性的環(huán)境征文比賽和環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。 ( 5)組織環(huán)保興趣小組到 **鎮(zhèn)制革基地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)考察,并指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)查報(bào)告:如《 2024 年 **鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)水樣調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于 **鎮(zhèn)制革廢水對(duì)環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告》。 ( 3)響應(yīng) **鎮(zhèn)團(tuán)委的號(hào)召,組織青年志愿者到 **大道進(jìn)行護(hù)綠活動(dòng)。( 10 分) ( 1)以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)為龍頭,設(shè)立環(huán)保小衛(wèi)士、成立環(huán)保興趣小組、衛(wèi) 生監(jiān)督小組、氣象興趣小組等,并開展了相應(yīng)的活動(dòng)。如初一( 5)班的 “ 水是生命之源 ” 、初一( 2)班的 “ 讓我們共同保護(hù)環(huán)境 ” 、初一( 1)班的 “ 告別壞習(xí)慣 ” 等主題班會(huì)觀摩評(píng)比,都取得很好的效果。 ( 3)舉行環(huán)保知識(shí)講座活動(dòng),有 老師主講的《淺談綠色學(xué)?!贰?***老師主講的《生活中的節(jié)約用水》。( 10 分) ( 1)初一段開設(shè)環(huán)境教育課,由 老師專人
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