【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當(dāng)面對挫折時,不同的人又會有何不同的表現(xiàn)呢?面對挫折,你會怎么做?逃避?還是堅強(qiáng)面對?讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學(xué),她愛好跳舞和畫畫,從小就夢想著成為一名舞蹈家。?一個愛跳舞,把跳舞作為夢想的女
2024-11-29 23:23
【摘要】第二課時讓生命之根更深關(guān)鍵在態(tài)度學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、掌握挫折的積極作用和消極作用,理解挫折是一把雙刃劍。【本節(jié)難點(diǎn)】?2、理解面對挫折,不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果。即【挫折帶給人們的結(jié)果取決于人們面對挫折的態(tài)度】【本節(jié)重點(diǎn)】?3、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,學(xué)會以積極的心態(tài)面對生活中的挫折【本節(jié)重點(diǎn)】
2024-12-12 08:03
【摘要】頑強(qiáng)不屈的鄭智化?臺灣歌手鄭智化2歲時患小兒麻痹不能走路,7歲時終于可拄拐杖走路。他不向命運(yùn)屈服,熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,長大后作詞作曲,成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點(diǎn)燈》都充滿了面對挫折,向命運(yùn)抗?fàn)幍膱詮?qiáng),激勵人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途,難免會有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對這些,你可
【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石,讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風(fēng)雨,讓生命乊根扎得更深。因此,面對挫折時,不應(yīng)只看到挫折對生命的打擊,更要重視挫折對生命的積極意義。?劉偉,1987年出生,10歲時因觸電意外失去雙臂。?19歲時,成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴;?2021年4月30日,參加
2024-12-11 23:57
【摘要】通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道:我們屬于民族、國家、社會、故鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校、班級等群體,群體對每個人的成長都起著重要的作用,作為學(xué)生,對于學(xué)校、班級群體來所,意義非凡!第七課我屬于……第2課時我們的學(xué)校2021/1/12教學(xué)目標(biāo):1、知道學(xué)校是我們成長的園地(重點(diǎn))2、知道班級是我們的家
2024-11-29 23:24
【摘要】第九課生命的韌性第一課時生命的特殊體驗讓生命之根更深第三單元勇敢做自己導(dǎo)入新課生命如詩,生命如歌。生命是美好的,但生命里也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命升華的契機(jī)。生命只有一次,又豐富多彩,需要我們用心去體會它的滋味。歌名:歌曲中的“風(fēng)雨”指:“陽光”指:把握生命
2025-06-21 02:46
2025-06-21 02:45
【摘要】第八課《做合格的消費(fèi)者》第三節(jié)找回做“上帝”的感覺顧客就是“上帝”漫畫中的這些消費(fèi)者能找到做“上帝”的感覺嗎?不能,在現(xiàn)實生活中常常有消費(fèi)者與經(jīng)營者地位發(fā)生錯位的現(xiàn)象(“上帝”不上帝)。一、當(dāng)消費(fèi)者購買了假冒偽劣商品或服務(wù)使自己的合法權(quán)益受到侵犯時應(yīng)
2025-01-20 19:04
【摘要】不在崇拜中迷失自我?要保護(hù)我們的尊嚴(yán),就不能看輕自己,甚至墮落。而盲目崇拜往往會使人在不知不覺中失去尊嚴(yán)。瘋狂的追逐明星、金錢或權(quán)力都會使我們失去自我,甚至喪失人格尊嚴(yán)。?人格尊嚴(yán):指公民的名譽(yù)和公民作為一個人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。(一)明星崇拜?2021央視春晚劉德華
【摘要】《增強(qiáng)生命的韌性》教案-------授課教師王玉萍【教學(xué)目標(biāo)】1、知識目標(biāo):了解挫折的含義,理解挫折的影響,知道如何發(fā)掘生命的力量,戰(zhàn)勝挫折。2、能力目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用辯證的方法分析挫折的能力,逐步培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的
2024-12-11 23:52
【摘要】九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想品德(人民版)七年級上冊第三課第一框《時間:生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力:理解時間與生命的關(guān)系,懂得時間是人生中最重要的財富。2、過程與方法:通過討論、探究和畫出自己生命的年輪等活動,讓學(xué)生明白生命的寶貴
2024-12-13 14:06
【摘要】第1課時你是男生我是女生讓我們自然、快樂地交往一你是男生我是女生1.男生女生各有什么特長?________能力方面,女生常常優(yōu)于男生;___________能力方面,男生常常優(yōu)于女生;________能力方面,男生往往略占優(yōu)勢;準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)方面,女生往往優(yōu)于男生。自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)語言空間
2024-12-04 15:39
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些?2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來自家庭或?qū)W校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護(hù)
2024-12-04 15:43
【摘要】生命的特殊體驗東回鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)陳啟繪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明白挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分,是生命的特殊體驗。2、通過閱讀、合作、交流明白挫折的內(nèi)涵和產(chǎn)生的原因。3、樹立積極的人生態(tài)度,認(rèn)識到挫折是人生中的經(jīng)歷中不可避免的,我們要勇敢的面對挫折。你在成長過程中遇到過哪些挫折?
【摘要】?如何理解:?金無足赤,人無完人閱讀角閱讀課本P107頁材料:1、楊振寧博士的這一經(jīng)歷給了你什么啟示?客觀對待自己的性格、能力、處境等,承認(rèn)并接受自己的不足,做到揚(yáng)長避短,使自己的人生走向精彩多看看自己“所擁有的”?2、你是否曾經(jīng)因為某件事感覺心有余而力不足?現(xiàn)在你怎么看待這種情況??有過。?
2024-12-12 03:24