【摘要】深深淺淺話友誼?活動(dòng)2:友誼的困惑困惑之一小華開(kāi)始與同桌小麗交往,兩人從陌生到熟悉,課后經(jīng)常在一起玩,成績(jī)較差的小麗自習(xí)時(shí)一遇到難題就問(wèn)小華,小華經(jīng)常無(wú)法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),很想不理小麗,但怕好朋友不高興而失去朋友。她陷入了困惑之中。1)如果小華和小麗一直這樣繼續(xù)下去,她們之間的友誼會(huì)怎樣?
2024-11-25 23:17
【摘要】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù),在外邊到處碰壁。回到家里,父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來(lái),他下定決心,刻苦讀書(shū)。由于他堅(jiān)持不懈的努力,終于成為政治名家。這則材料說(shuō)明了什么?人要有自尊第2站如何擁有自尊1、知道如何擁有自尊學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)自學(xué)指導(dǎo)(1分
2024-11-30 15:47
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè): 課題 9.2增強(qiáng)生命的韌性 總課時(shí) 授課時(shí)間 課型 新授 主備人 姚宏彥 授課人 教學(xué) 三維 目標(biāo) 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):...
2025-04-01 22:42
【摘要】(1) 第二框 增強(qiáng)生命的韌性 一、教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 目標(biāo) 能力 目標(biāo) ,能夠自我調(diào)適、自我控制,正確對(duì)待挫折 ,能夠發(fā)掘自身的生命力量 知識(shí) 目標(biāo) ...
2025-04-01 22:55
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè):(1) 《增強(qiáng)生命的韌性》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神和對(duì)待挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。 能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折2、發(fā)掘生命的力量去...
2025-04-01 22:14
【摘要】第三課你就是一道風(fēng)景第一課時(shí)不必太在意上課時(shí)間2021年12月27-18日教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)會(huì)欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,接受自己。教
2024-12-09 02:24
【摘要】人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè): 增強(qiáng)生命的韌性 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 了解挫折的含義,知道如何正確對(duì)待挫折;知道生命是有韌性的,學(xué)會(huì)發(fā)掘生命的力量。 能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,能夠自我...
【摘要】《為他人開(kāi)一朵花》第一課時(shí)教案【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo):為他人開(kāi)一朵花,心中有他人【重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,為他人開(kāi)一朵花的美德教學(xué)難點(diǎn):怎樣去為別人著想。【新課講授】一、導(dǎo)入新課:窗臺(tái)上有一朵花,這個(gè)屋里就有了生氣;一棵樹(shù)開(kāi)了花,這棵樹(shù)就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩(shī)意。讓自己的生
【摘要】《讓法律成為信仰》同步練習(xí)1、在教室上課,如果自由進(jìn)出教室,隨便交頭接耳,就無(wú)法上課;過(guò)十字路口,如果各不相讓,爭(zhēng)搶阻擋,就會(huì)亂成一團(tuán),誰(shuí)也別想順利通過(guò)。所以說(shuō):()A、法律是社會(huì)生活中的唯一規(guī)則B、社會(huì)生活對(duì)他人有益,對(duì)自己有害C、社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則D、社會(huì)是由眾多成員集合而成的2、在我國(guó),法律對(duì)()具有約束力.A
2024-12-03 05:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo):通過(guò)了解校史和對(duì)學(xué)校,班級(jí)榮譽(yù)的回憶,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班情感。教學(xué)重點(diǎn):熱愛(ài)自己母校的方式教學(xué)難點(diǎn):找出學(xué)校存在的問(wèn)題并讓學(xué)校加以改進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)考考你:一、學(xué)校——成長(zhǎng)的園地當(dāng)我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),在這里——我們的新學(xué)校,你將遨
2024-11-25 23:24
【摘要】云南省中小學(xué)幼兒園應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學(xué)姓名:楊洪連學(xué)籍號(hào):16yngp16588情景導(dǎo)入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢(qián)。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說(shuō):“兄弟,實(shí)在對(duì)不起,我忘了帶錢(qián)出來(lái)?!逼蜇ち髦鴾I說(shuō)
2024-12-07 23:57
【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎?1、閱讀《“小氣”的陳建梅》,并思考:①說(shuō)說(shuō)陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些?②為什么會(huì)“小氣”?——家境非常困難③同學(xué)們對(duì)她的態(tài)度前后有什么變化?④陳建梅是一個(gè)什么樣的人呢?生活中,我們不能匆匆下結(jié)論,急著否定一個(gè)人,要知道他們的一
2024-12-08 03:24
【摘要】關(guān)鍵在態(tài)度閱讀98頁(yè)課文回答:?對(duì)于挫折,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度?消極的人會(huì)(),?積極的人會(huì)(),?我們應(yīng)該()閱讀98頁(yè)相關(guān)鏈接?你怎么看待上述對(duì)待挫折的兩種不同態(tài)度??1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪,自怨自艾,無(wú)法幫她走出
2024-11-25 23:23
【摘要】巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。災(zāi)難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!?閱讀課本《別讓眼睛老去》,思考:(1)對(duì)于挫折為什么會(huì)有完全不同的結(jié)果呢?(2)我們?cè)撘允裁礃拥膽B(tài)度對(duì)待挫折?(1)面對(duì)挫折,不同的人會(huì)有不同的(
【摘要】七年級(jí)思想品德導(dǎo)學(xué)案第一課:生命的樂(lè)章課題:獨(dú)特可貴的生命珍愛(ài)自己的生命班級(jí):_________________姓名:______________序號(hào):______2________一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人類(lèi)源于自然,人類(lèi)是自然界的一部分,每一個(gè)生命都具有獨(dú)特性。2、能體會(huì)出生命的美好,體會(huì)生命
2024-11-29 12:35