【總結(jié)】 《增強(qiáng)生命的韌性》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): 了解挫折的含義,理解挫折的影響,知道如何發(fā)掘生命的力量,戰(zhàn)勝挫折。 2、能力目標(biāo): 學(xué)會運(yùn)用辯證的方法分析挫折的能力,逐步培養(yǎng)面...
2025-04-01 22:55
【總結(jié)】第二課時(shí)沒有完人上課時(shí)間2021年12月29-30日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得過于追求完美是不可取的。2、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目追求十全十美。3、引導(dǎo)學(xué)生多看自己的長處,更全面的認(rèn)識自己,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。4、讓學(xué)生了解自己的智能傾向。教學(xué)重點(diǎn)1、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目
2024-12-09 02:24
【總結(jié)】第九課學(xué)會自我保護(hù)新聞報(bào)道:跌入水塘釀悲劇痛失愛子父母索賠環(huán)節(jié)一:自救求救大家談01環(huán)節(jié)二:我的生命我做主02環(huán)節(jié)三:爭做自護(hù)小勇士03實(shí)戰(zhàn)演練3:發(fā)生溺水,怎么辦?環(huán)節(jié)一:自救求救大家談實(shí)戰(zhàn)演練1:地
2024-11-30 15:42
【總結(jié)】一個瞎子和一個瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……(1)他倆怎樣快速逃生?(2)這說明了一個什么道理?合作可以使雙方都獲利。第二節(jié)為什么要合作?閱讀《一根魚竿和一簍魚》,回答下面幾個問題(1)他們?yōu)槭裁磿羞@種結(jié)局?(2)這個故事告訴我們一個什么道理?1、不合作的惡果
2024-11-26 20:12
【總結(jié)】第五課交友的智慧讓友誼之樹常青《比金錢更恒久的財(cái)富》有一個美國富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼,積累了上千萬的財(cái)富。有一天,重病纏身的他把十個兒子叫到床前,向他們公布了他的遺產(chǎn)分配方案。他說:“我一生財(cái)產(chǎn)有1000萬,你們每人可得100萬,但有一個人必須獨(dú)自拿出10萬為我舉辦喪禮,還要拿出40萬元捐給福利院。作為補(bǔ)償,
2024-11-25 23:17
【總結(jié)】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進(jìn)一步就會發(fā)展為歧視。如今,隨著社會的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽
2024-12-08 08:03
【總結(jié)】第9課做一個自尊的人第2站如何擁有自尊課題如何用有自尊教學(xué)背景分析?本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位本課時(shí)關(guān)注學(xué)生人格的發(fā)展和完善。作為“做一個自尊的人”這一課的第2站,教學(xué)內(nèi)容立足于引導(dǎo)學(xué)生在審視自我、妥善處理自我與他人人際關(guān)系的同時(shí),進(jìn)行自我反思、自我探索與自我建構(gòu)。其教學(xué)要點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生知曉在實(shí)際生活中獲得自尊的
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元相處之道第三節(jié)朋友之誼1、我們?yōu)槭裁匆慌笥眩?、我們要怎樣尋找真正的友誼?3、我們怎樣才能使友誼長存?4、如何尊重朋友?5、對朋友要怎樣表達(dá)自己的寬容?情境引入合作探究有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道:“我感到人情冷漠,特
2024-11-30 12:12
【總結(jié)】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁,你怎么看待三位同學(xué)對待老師表揚(yáng)的態(tài)度?與老師相處,有時(shí)我們會受到老師的表揚(yáng),有時(shí)也會挨老師的批評。老師的表揚(yáng)和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎?說一說:9你是怎樣看待老師的表揚(yáng)的:
2024-12-07 23:57
【總結(jié)】守護(hù)生命1教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:悅納生命、珍愛生命,懂得尊重他人,樹立正確的生命觀,不輕言放棄,并能形成學(xué)會“感激”的心理;深刻理解生命的真正意義,并能自覺樹立追求人生價(jià)值的遠(yuǎn)大目標(biāo)。知識與能力:知道愛護(hù)身體,養(yǎng)護(hù)精神的健康的生活方式。懂得關(guān)注自身內(nèi)在感受的重要性.過程與
2024-12-09 02:25
【總結(jié)】在我們的成長歷程中,老師擔(dān)當(dāng)著怎樣的角色??是文化知識的傳播者;?是我們的人生導(dǎo)師;?是我們的朋友;?是我們的榜樣;?是我們攀登人生階梯的引導(dǎo)者、扶持者;老師是人類靈魂工程師老師的工作平凡、辛苦又責(zé)任重大,為我們付出智慧和心血!老師,您好!1、中學(xué)老師對待學(xué)生的方式發(fā)生哪些變化?P20
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】義務(wù)教育教材《思想品德》七年級上冊(湘師大版)第一課時(shí)小荷爭露尖尖角執(zhí)教:郴州市汝城縣第六中學(xué)黃房生制作:汝城縣第六中學(xué)黃房生汝城六中大型團(tuán)體操-----《和美汝城》掠影汝城六中排練的大型團(tuán)體操《和美汝城》為何可以演出成功?團(tuán)隊(duì)精神——協(xié)作精神
【總結(jié)】深深淺淺話友誼?活動2:友誼的困惑困惑之一小華開始與同桌小麗交往,兩人從陌生到熟悉,課后經(jīng)常在一起玩,成績較差的小麗自習(xí)時(shí)一遇到難題就問小華,小華經(jīng)常無法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),很想不理小麗,但怕好朋友不高興而失去朋友。她陷入了困惑之中。1)如果小華和小麗一直這樣繼續(xù)下去,她們之間的友誼會怎樣?
【總結(jié)】戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦少年時(shí)游手好閑、不學(xué)無術(shù),在外邊到處碰壁?;氐郊依?,父母罵他、嫂子不給他飯吃。后來,他下定決心,刻苦讀書。由于他堅(jiān)持不懈的努力,終于成為政治名家。這則材料說明了什么?人要有自尊第2站如何擁有自尊1、知道如何擁有自尊學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)自學(xué)指導(dǎo)(1分
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】人教版道德與法治七年級上冊: 課題 9.2增強(qiáng)生命的韌性 總課時(shí) 授課時(shí)間 課型 新授 主備人 姚宏彥 授課人 教學(xué) 三維 目標(biāo) 1、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):...
2025-04-01 22:42