2017秋人民版道德與法治七年級上冊72我們的學校2-資料下載頁

【摘要】教學目標：通過了解校史和對學校,班級榮譽的回憶，激發(fā)學生的愛校愛班情感。教學重點：熱愛自己母校的方式教學難點：找出學校存在的問題并讓學校加以改進學習目標學習目標考考你：一、學?！砷L的園地當我們充滿著好奇，滿懷著憧憬，邁著青春的步伐踏入中學校園時，你有沒有想過，在這里——我們的新學校，你將遨

2024-11-25 23:24

2017秋人民版道德與法治七年級上冊81尊嚴不可失1-資料下載頁

【摘要】云南省中小學幼兒園應用能力提升工程項目單位：云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學姓名：楊洪連學籍號：16yngp16588情景導入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說：“兄弟，實在對不起，我忘了帶錢出來?！逼蜇ち髦鴾I說

2024-12-07 23:57

2017秋人民版道德與法治七年級上冊53也許另有原因3-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)你能理解她嗎？1、閱讀《“小氣”的陳建梅》，并思考：①說說陳建梅“小氣”的表現(xiàn)都有哪些？②為什么會“小氣”？——家境非常困難③同學們對她的態(tài)度前后有什么變化？④陳建梅是一個什么樣的人呢？生活中，我們不能匆匆下結論，急著否定一個人，要知道他們的一

2024-12-08 03:24

2017秋人民版道德與法治七年級上冊93關鍵在態(tài)度1-資料下載頁

【摘要】關鍵在態(tài)度閱讀98頁課文回答：?對于挫折，不同的人會有不同的態(tài)度?消極的人會（），?積極的人會（），?我們應該（）閱讀98頁相關鏈接?你怎么看待上述對待挫折的兩種不同態(tài)度？?1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪，自怨自艾，無法幫她走出

2024-11-25 23:23

2017秋人民版道德與法治七年級上冊93關鍵在態(tài)度2-資料下載頁

【摘要】巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。災難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！?閱讀課本《別讓眼睛老去》，思考：（1）對于挫折為什么會有完全不同的結果呢？（2）我們該以什么樣的態(tài)度對待挫折？（1）面對挫折，不同的人會有不同的（

2024-12-07 23:57

20xx秋陜教版道德與法治七年級上冊12獨特可貴的生命練習題-資料下載頁

【摘要】七年級思想品德導學案第一課:生命的樂章課題：獨特可貴的生命珍愛自己的生命班級：_________________姓名：______________序號：______2________一、學習目標：1、知道人類源于自然，人類是自然界的一部分，每一個生命都具有獨特性。2、能體會出生命的美好，體會生命

2024-11-29 12:35

2017秋人教版道德與法治七年級上冊51讓友誼之樹常青word說課稿-資料下載頁

【摘要】《讓友誼之樹常青》說課稿今天我要進行說課的框題是：--------讓友誼之樹常青首先，我對本框題進行分析一、說教材的地位和作用《讓友誼之樹常青》是人教版教材初一道德與法治第二單元第五課第一個框題。在此之前，學生們已經學習了《深深淺淺話友誼》,這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。因此，本框題在第二單元中具有不容忽視的

2024-12-07 23:53

人教部編版七年級道德與法治上冊學案：92增強生命的韌性-資料下載頁

【摘要】人教部編版七年級道德與法治上冊學案： 第2課時增強生命的韌性 一、學習目標 ，主動鍛煉個性心理品質，磨練意志，陶冶情操，形成良好的學習習慣和生活態(tài)度。 、承受挫折、適應環(huán)境的能力。面對學習和生...

2025-04-01 22:46

人教版道德與法治七年級上冊-92增強生命的韌性教案1(1)-資料下載頁

【摘要】(1) 增強生命的韌性 【教學目標】 1．知識目標：理解挫折的含義；知道產生不同挫折感的主要原因在于不同的人對于挫折的認識和態(tài)度不同。 2．能力目標：能夠正確分析挫折的影響，尋找面對挫折的生命...

2025-04-01 22:56

人教版道德與法治七年級上冊92增強生命的韌性導學案(2)-資料下載頁

【摘要】(2) 第四單元生命的思考第九課珍視生命第二框??增強生命的韌性 溫故互查 如何守護生命 設問導讀 環(huán)節(jié)一：生活難免有挫折 1、在你的記憶中，有哪些“不愉快”的事件？那些“不愉快”的事...

2025-04-01 22:55

人教版道德與法治七年級上冊92增強生命的韌性導學案(1)-資料下載頁

【摘要】(1) 裝訂線 課題：七年級道德與法治第九課第2節(jié)《增強生命的韌性》 設計人：張先柱合作人：單蘭婷張中鋒審核人：趙偉 學習 預設 問題與活動 規(guī)則評價 教學 （學習）目標 ，培養(yǎng)學...

2025-04-01 22:57

2017秋人民版道德與法治七年級上冊103打開自己的寶藏-資料下載頁

【摘要】第三課時打開自己的寶藏_上課時間2021年12月31日教學目標1、幫助學生了解潛能，相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。2、使學生明白潛能是蘊藏于人自身的一筆巨大的財富。3、使學生明白潛能是可以不斷挖掘的。4、讓學生了解開發(fā)潛能的方法、途徑。教學重點1、幫助學生了解潛能，相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。

2024-12-09 14:06

2017秋人民版道德與法治七年級上冊83經受歧視的考驗-資料下載頁

【摘要】第3課時經受歧視的考驗教學目標教學重點教學難點教學過程一、不被歧視嚇倒導語：金無足赤，人無完人。每個人可能都有被人看不起的時候。（1）活動一課堂討論，這樣做好不好？，他們當時的心理感受是怎樣的？？

2024-12-08 11:49

2017秋人民版道德與法治七年級上冊103打開自己的寶藏-資料下載頁

【摘要】打開自己的寶藏編號：6【知識目標】認識什么是潛能？潛能是金礦；認識人類的潛能在不斷超越“極限”；每個人都有潛能；如何開發(fā)潛能，掌握打開潛能寶藏的鑰匙等?！灸芰δ繕恕空莆胀诰蜃晕覞撃艿耐緩胶头椒ā！厩楦?、態(tài)度、價值觀】學會欣賞自己，培養(yǎng)自信心，嘗試著做一個不斷挖掘自我潛能的快樂人?！窘虒W重難點】如何開發(fā)潛

2024-12-09 14:06

2017秋人民版道德與法治七年級上冊32做時間的主人-資料下載頁

【摘要】《做時間的主人》教學設計中樞鎮(zhèn)中學劉家文一、教學內容：《生命的節(jié)奏》之二框“做時間的主人”p24-28教學分析：時間，是一個既漫長又短暫的東西。初一年級的學生剛剛進入到一個新的學段，

2024-12-08 19:38

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深4-文庫吧

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深4-wenkub

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深4(已修改)

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深4(編輯修改稿)