2017秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深2(參考版)

【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石，讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風雨，讓生命乊根扎得更深。因此，面對挫折時，不應只看到挫折對生命的打擊，更要重視挫折對生命的積極意義。?劉偉，1987年出生，10歲時因觸電意外失去雙臂。?19歲時，成績優(yōu)秀的他放棄高考，開始學習鋼琴；?2021年4月30日，參加

2024-12-11 23:57

2017秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深(參考版)

【摘要】第二課時讓生命之根更深關鍵在態(tài)度學習目標：?1、掌握挫折的積極作用和消極作用，理解挫折是一把雙刃劍?！颈竟?jié)難點】?2、理解面對挫折，不同的心態(tài)會帶來不同的結果。即【挫折帶給人們的結果取決于人們面對挫折的態(tài)度】【本節(jié)重點】?3、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，學會以積極的心態(tài)面對生活中的挫折【本節(jié)重點】

2024-12-12 08:03

2017秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深1(參考版)

【摘要】頑強不屈的鄭智化?臺灣歌手鄭智化2歲時患小兒麻痹不能走路，7歲時終于可拄拐杖走路。他不向命運屈服，熱愛學習，成績優(yōu)異，長大后作詞作曲，成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點燈》都充滿了面對挫折，向命運抗爭的堅強，激勵人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途，難免會有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對這些，你可

2024-11-29 23:23

2017秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深4(參考版)

【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當面對挫折時，不同的人又會有何不同的表現(xiàn)呢？面對挫折，你會怎么做？逃避？還是堅強面對？讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學，她愛好跳舞和畫畫，從小就夢想著成為一名舞蹈家。?一個愛跳舞，把跳舞作為夢想的女

2024-11-29 23:23

2017秋人民版道德與法治七年級上冊91生命的特殊體驗2(參考版)

【摘要】調查一位你認為最“順”的人，看看他（她）遇到過哪些挫折？任何人都不可能不遭遇挫折，即使是那些表面上看來很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。那么人的一生中可能遭遇那些挫折和挑戰(zhàn)？考試失敗別人指責親人離去失業(yè)傷殘破產(chǎn)自然災害......

2024-12-12 06:42

2017秋教科版道德與法治七年級上冊92學會自救與求救2(參考版)

【摘要】第九課學會自我保護新聞報道：跌入水塘釀悲劇痛失愛子父母索賠環(huán)節(jié)一：自救求救大家談01環(huán)節(jié)二：我的生命我做主02環(huán)節(jié)三：爭做自護小勇士03實戰(zhàn)演練3：發(fā)生溺水，怎么辦？環(huán)節(jié)一：自救求救大家談實戰(zhàn)演練1：地

2024-12-04 15:42

2017秋人民版道德與法治七年級上冊72我們的學校2(參考版)

【摘要】教學目標：通過了解校史和對學校,班級榮譽的回憶，激發(fā)學生的愛校愛班情感。教學重點：熱愛自己母校的方式教學難點：找出學校存在的問題并讓學校加以改進學習目標學習目標考考你：一、學校——成長的園地當我們充滿著好奇，滿懷著憧憬，邁著青春的步伐踏入中學校園時，你有沒有想過，在這里——我們的新學校，你將遨

2024-11-29 23:24

2017秋人民版道德與法治七年級上冊93關鍵在態(tài)度2(參考版)

【摘要】巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。災難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！?閱讀課本《別讓眼睛老去》，思考：（1）對于挫折為什么會有完全不同的結果呢？（2）我們該以什么樣的態(tài)度對待挫折？（1）面對挫折，不同的人會有不同的（

2024-12-11 23:57

七年級道德與法治上冊第三單元勇敢做自己第九課生命的韌性第1框生命的特殊體驗讓生命之根更深人民版(參考版)

【摘要】第九課生命的韌性第一課時生命的特殊體驗讓生命之根更深第三單元勇敢做自己導入新課生命如詩，生命如歌。生命是美好的，但生命里也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命升華的契機。生命只有一次，又豐富多彩，需要我們用心去體會它的滋味。歌名：歌曲中的“風雨”指：“陽光”指：把握生命

2025-06-21 02:46

七年級道德與法治上冊第三單元勇敢做自己第九課生命的韌性第1框生命的特殊體驗讓生命之根更深課件人民版(參考版)

【摘要】第九課生命的韌性第一課時生命的特殊體驗讓生命之根更深第三單元勇敢做自己導入新課生命如詩，生命如歌。生命是美好的，但生命里也少不了挫折和坎坷，這是對生命的考驗，也是生命升華的契機。生命只有一次，又豐富多彩，需要我們用心去體會它的滋味。歌名：歌曲中的“風雨”指：“陽光”指：把握生命

2025-06-21 02:45

讓生命之根更深ppt課件(參考版)

【摘要】第八課《做合格的消費者》第三節(jié)找回做“上帝”的感覺顧客就是“上帝”漫畫中的這些消費者能找到做“上帝”的感覺嗎？不能，在現(xiàn)實生活中常常有消費者與經(jīng)營者地位發(fā)生錯位的現(xiàn)象（“上帝”不上帝）。一、當消費者購買了假冒偽劣商品或服務使自己的合法權益受到侵犯時應

2025-01-20 19:04

人民版道德與法治七年級下冊21讓牙齒每天曬太陽2(參考版)

【摘要】第二課情緒調味師讓牙齒每天曬太陽北京申奧成功了！飛機失事后在侯機廳等候消息的家人憤怒和仇恨的眼神戰(zhàn)后的父與子什么是情緒？情緒:是人心理活動的重要表現(xiàn)，它產(chǎn)生于人的內心需要是否得到滿足。情緒調味師喜怒哀懼

2024-11-30 20:12

2017秋人教版道德與法治七年級上冊92增強生命的韌性(參考版)

【摘要】《增強生命的韌性》教案-------授課教師王玉萍【教學目標】1、知識目標：了解挫折的含義，理解挫折的影響，知道如何發(fā)掘生命的力量，戰(zhàn)勝挫折。2、能力目標：學會運用辯證的方法分析挫折的能力，逐步培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的

2024-12-11 23:52

人教版道德與法治七年級下冊92法律保障生活2(參考版)

【摘要】vvvv社會生活有很多規(guī)則學校比賽場上公共場所生意場上紀律有秩序有規(guī)則要遵守交易規(guī)則規(guī)則產(chǎn)生適用范圍實現(xiàn)手段道德校紀校規(guī)學校制訂學校師生員工教育、行政力量法律自然形成國家制定

2024-12-03 09:43

2017秋人教版道德與法治七年級上冊102活出生命的精彩2(參考版)

【摘要】第十課綻放生命之花第二框活出生命的精彩1、生命貧乏的原因和表現(xiàn)？2、如何讓生命充盈？3、為什么說生命拒絕冷漠？4、生命怎樣相互關切？5、如何在平凡中創(chuàng)造偉大？6、怎樣活出生命的精彩？第一目貧乏與充盈【探究新知】活動一：對待生活的態(tài)度名人談生命?巴金說：生命的

2024-11-30 18:50

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深2(更新版)

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深2(專業(yè)版)

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深2(留存版)

20xx秋人民版道德與法治七年級上冊92讓生命之根更深2-文庫吧