【摘要】頑強不屈的鄭智化?臺灣歌手鄭智化2歲時患小兒麻痹不能走路,7歲時終于可拄拐杖走路。他不向命運屈服,熱愛學習,成績優(yōu)異,長大后作詞作曲,成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點燈》都充滿了面對挫折,向命運抗爭的堅強,激勵人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途,難免會有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對這些,你可
2024-11-29 23:23
【摘要】第二課時讓生命之根更深關鍵在態(tài)度學習目標:?1、掌握挫折的積極作用和消極作用,理解挫折是一把雙刃劍?!颈竟?jié)難點】?2、理解面對挫折,不同的心態(tài)會帶來不同的結果。即【挫折帶給人們的結果取決于人們面對挫折的態(tài)度】【本節(jié)重點】?3、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,學會以積極的心態(tài)面對生活中的挫折【本節(jié)重點】
2024-12-12 08:03
【摘要】挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分當面對挫折時,不同的人又會有何不同的表現(xiàn)呢?面對挫折,你會怎么做?逃避?還是堅強面對?讓生命之根更深李月?11歲的李月來自北川縣曲山小學,她愛好跳舞和畫畫,從小就夢想著成為一名舞蹈家。?一個愛跳舞,把跳舞作為夢想的女
【摘要】讓生命乊根更深挫折是生命的磨刀石,讓生命愈挫愈勇;挫折是生命中的暴風雨,讓生命乊根扎得更深。因此,面對挫折時,不應只看到挫折對生命的打擊,更要重視挫折對生命的積極意義。?劉偉,1987年出生,10歲時因觸電意外失去雙臂。?19歲時,成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學習鋼琴;?2021年4月30日,參加
2024-12-11 23:57
【摘要】生命的特殊體驗東回鎮(zhèn)中學中學陳啟繪學習目標:1、明白挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分,是生命的特殊體驗。2、通過閱讀、合作、交流明白挫折的內(nèi)涵和產(chǎn)生的原因。3、樹立積極的人生態(tài)度,認識到挫折是人生中的經(jīng)歷中不可避免的,我們要勇敢的面對挫折。你在成長過程中遇到過哪些挫折?
【摘要】生命只有一次學習目標,形成積極健康的生命意識和人生態(tài)度,珍惜自己的生命,關愛別人的生命,它是不可逆轉(zhuǎn)的,因此要珍惜生命關懷。激發(fā)學生對生命的熱愛。懂得回報,懂得感恩自學指導閱讀課本P17—20完成下列各題,八分鐘后檢查完成情況。,有哪些現(xiàn)象是對生命的漠視?人,你將如何開導他(她)?
2024-12-11 23:56
【摘要】第九課生命的韌性第一課時生命的特殊體驗讓生命之根更深第三單元勇敢做自己導入新課生命如詩,生命如歌。生命是美好的,但生命里也少不了挫折和坎坷,這是對生命的考驗,也是生命升華的契機。生命只有一次,又豐富多彩,需要我們用心去體會它的滋味。歌名:歌曲中的“風雨”指:“陽光”指:把握生命
2025-06-21 02:46
【摘要】一個瞎子和一個瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……(1)他倆怎樣快速逃生?(2)這說明了一個什么道理?合作可以使雙方都獲利。第二節(jié)為什么要合作?閱讀《一根魚竿和一簍魚》,回答下面幾個問題(1)他們?yōu)槭裁磿羞@種結局?(2)這個故事告訴我們一個什么道理?1、不合作的惡果
2024-11-30 20:12
【摘要】第五課交友的智慧讓友誼之樹常青《比金錢更恒久的財富》有一個美國富翁,一生商海沉浮,苦苦打拼,積累了上千萬的財富。有一天,重病纏身的他把十個兒子叫到床前,向他們公布了他的遺產(chǎn)分配方案。他說:“我一生財產(chǎn)有1000萬,你們每人可得100萬,但有一個人必須獨自拿出10萬為我舉辦喪禮,還要拿出40萬元捐給福利院。作為補償,
2024-11-29 23:17
2025-06-21 02:45
【摘要】云南省中小學幼兒園應用能力提升工程項目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學姓名:楊洪連學籍號:16yngp16588情景導入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ち髦鴾I說
【摘要】關鍵在態(tài)度閱讀98頁課文回答:?對于挫折,不同的人會有不同的態(tài)度?消極的人會(),?積極的人會(),?我們應該()閱讀98頁相關鏈接?你怎么看待上述對待挫折的兩種不同態(tài)度??1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪,自怨自艾,無法幫她走出
【摘要】第八課《做合格的消費者》第三節(jié)找回做“上帝”的感覺顧客就是“上帝”漫畫中的這些消費者能找到做“上帝”的感覺嗎?不能,在現(xiàn)實生活中常常有消費者與經(jīng)營者地位發(fā)生錯位的現(xiàn)象(“上帝”不上帝)。一、當消費者購買了假冒偽劣商品或服務使自己的合法權益受到侵犯時應
2025-01-20 19:04
【摘要】這也是一種愛A.我愛我?guī)?我更愛真理”亞里士多德.?B.老師,您錯了老師,您錯了!根本沒有寒山,不是因此得名.沒想到他糾正了一個我25年的錯誤?。保R海選擇怎樣的方式指出老師的錯誤?你贊同他的做法嗎?說說你的看法.老師也有出錯的時候,當老師出錯了.合理地給
【摘要】第八課別把尊嚴丟了第二課時不在崇拜中迷失自我第三單元勇敢做自己導入新課圖片欣賞新課探究(1)生活中有哪些崇拜現(xiàn)象?(2)為什么不能盲目崇拜?(盲目崇拜有哪些危害?)(3)明星崇拜的表現(xiàn)、危害和警示是什么?(4)金錢崇拜的表現(xiàn)、危害是什么?(5)盲目崇拜對青少年有哪些危害?