20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)72我們的學(xué)校4(參考版)
2024-11-29 23:24本頁(yè)面
【正文】 作 業(yè) 。 ③ 要以集體利益為重，個(gè)人利益服從集體利益。 怎樣正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系？ ① 關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力、創(chuàng)造力、生命力。 課堂小結(jié) 個(gè)人和集體的關(guān)系是怎樣的？ ① 個(gè)體的存在與發(fā)展離不開(kāi)集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，良好的集體有助于個(gè)人的健康成長(zhǎng)。 亮麗的色彩與有力的線條，是力量與柔美的結(jié)合，是激情與堅(jiān)韌的碰撞，更是明日輝煌與往昔奮斗的映襯與交融。 初二、五班班徽設(shè)計(jì) ：漸變色 紅 藍(lán) 綠 黃 我們班的班徽采用漸變色。換一個(gè)角度，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不僅是個(gè)人，也是字母 F，與后面的三個(gè)字母 “ IVE”共同組成一個(gè)英文單詞 Five，是初二、五班的標(biāo)志。 ：以人為本 班徽的主體是一個(gè)抽象的人，他在奔跑、在運(yùn)動(dòng)，它體現(xiàn)著努力進(jìn)取、持之以恒的拼搏精神。 要突出班級(jí)的特點(diǎn)和個(gè)性，要有象征意義。 維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，為班級(jí)增光添彩 與同學(xué)和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作 愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)，講究衛(wèi)生 積極參加班級(jí)活動(dòng) 思考： 我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)家中應(yīng)盡到哪些責(zé)任？ P77頁(yè) 班級(jí)文化 班徽 班徽是班級(jí)的標(biāo)志，反映了班級(jí)的特點(diǎn)和精神面貌。 因?yàn)樵谶@樣的班集體中，有利于我們的健康成長(zhǎng)，有利于我們綜合素質(zhì)的提高，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。 因?yàn)樵谶@樣的集體中我們能明確方向，明辨是非、分清美丑、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。 （ 1）班集體有利于學(xué)生群體意識(shí)的形成和良好個(gè)性的發(fā)展 （ 2）班集體有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力 每個(gè)同學(xué)都渴望生活
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