20xx我的“長生果”教學(xué)設(shè)計資料(2)(參考版)
2024-09-21 21:55本頁面
【正文】 ２、我們再來看看課題，作者把書比作長 生果是因為〔作者喜歡讀書，它使人一生受益〕正如沙士比亞所說〔出示：齊讀〕所以課文一開篇就說〔出示課文第一句話，齊讀〕 ３、分享一首小詩：神奇的書。 ５、作者的作文得了甲優(yōu)和贊譽都?xì)w功于〔讀書〕這就是讀書給他的報償和饋贈。 ３、學(xué)生結(jié)合文中事例和自己平時寫作談?wù)劯惺?，理解詞語：嘔心瀝血。 ６、小結(jié)： 作者愛讀書，他從書中得到了報償和饋贈。 ４、師范讀。正如文中所寫： 〔點擊多媒體出示課文第二自然段〕 ２、這段話寫得多美呀，他把讀書當(dāng)作人生中的一件美事，所以描繪小時候讀書的情景才能寫得這么美，讓我們自己試著美美地讀一讀吧。 ４、從表上所填的這些詞句中你看出了什么〔作者很愛讀書，爭分奪秒地讀書〕 ５、像他這樣讀如醉如癡，廢寢忘食地讀書，簡直就是一個〔書迷，書蟲，書癡，書狂〕 五、品讀課文第二自然段
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