山溝里的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)張鳳霞(參考版)
2024-11-28 15:20本頁面
【正文】 ] ?？墒钦n文卻沒有寫他們是怎樣學(xué)習(xí)的。 [點(diǎn)評：品賞文章能激發(fā)學(xué)生熱愛語文、喜愛閱讀的激情，促使學(xué)生加強(qiáng)語言積累。 試著背一背。 自己怎樣對待學(xué)習(xí)上的困 難？ （六）品味賞讀，背誦積累 選擇自己喜歡的段落，找同類意見的伙伴交流一下為什么喜歡。 ] 和自己作對比，有什么感受。 (3)議一議 (同桌交流 )。 (1)讀一讀，找一找：哪一個(gè)表示顏色的詞語用得最多，畫出來，想想為什么。知道了這篇課文主要描寫了山溝里的孩子為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌起早貪黑上學(xué)的情景。 概括這一部分的主要意思。 (2)課文最后一個(gè)自然段說的什么意思。 ] 討論：這一部分的大意是什么？ 學(xué)習(xí)課文第二部分，讀懂內(nèi)容。 ] 默讀課文第一部分（ 15 自然段），認(rèn)真想一想，你具體讀懂了什么？ 在四人小組中討論一下，你們是怎么讀懂這些意思的？ 先試著感情朗讀第一部分，再和同學(xué)比一比。 (3)把自己想象的情況跟同桌說一說。 (1)輕聲讀課文中具體描寫山溝里的孩子們每天上學(xué)情景的段落，找一找具體描寫孩子們上學(xué)的
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