感恩主題活動方案策劃方案【5篇】(參考版)
2024-09-16 06:58本頁面
【正文】 九、活動注意事項： 參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章 志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩 志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭 志愿者在活動時不得亂動老師的物品 志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。 (自帶活動清潔工具 ) 每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。 二、活動目的： 通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。 感恩主題活動方案 5 一、活動背景： 正如一代偉人恩格斯所說的 尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn) 如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。本活動以 幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑 (如：讀信、看相冊、聽錄音 )來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制作愛心卡。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對家人、朋友、老師的愛。 談話活動 提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的 ?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽和同伴的 ? 繪畫愛心卡 我們愛身邊的人的方式很多很多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽，送給小伙伴。每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。 師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么 ? 教師讀信 師：你們聽后有什么感受 ? 幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。 師總結(jié)：當(dāng)我們愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的。 四、活動過程： (一 )、欣賞故事，導(dǎo)入活動。 三、活動準(zhǔn)備： 爸爸媽媽寫給孩子的話。 體驗愛和被愛的快樂情感。 感恩主題 活動方案 4 一、設(shè)計思路： 真心愛身邊的人，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩的情感，我設(shè)計了本活動《我愛你》。誰串得最長，誰就得獎。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上， 410 名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。 特別提示： 本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。 五、宣傳計劃 硬廣：晚報周三 10 半彩，快報周四半版彩 軟廣：特別企劃活 動邀請媒體參與，發(fā)布軟文 六、其他事項： 在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價 18 或 (26)元辦理補(bǔ)卡，并贈送精美禮品一份 。 活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送 SPA 水療一張 。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系 。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜 賽跑了。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。席間，有游戲等表演助興。 注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)
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