【正文】 37 / 37。當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……　　二、現(xiàn)場調(diào)查　　可我們又對父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查　　問題：　　你母親的生日?　　你給父親買過生日禮物嗎?　　你母親最喜歡的是哪套衣服?　　你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?　　你爸爸今天40幾歲?屬什么的?　　你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?　　你父親喜歡吃的菜是?………　　通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻!　　我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師，同學(xué)和朋友。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲：(家長代表3個(gè))有的家長雖然沒有來，但是也給我們同學(xué)留了言。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會，　　下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩　　主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時(shí)此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。　　活動過程：　　一、聽一個(gè)感人的故事　　老師：同學(xué)們，我說一個(gè)英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，ThanksgivingDay，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。感恩主題活動策劃方案15　　活動時(shí)間：第8周班會課　　活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”?！　‘嬕划嫞鹤约簞邮?，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間（學(xué)前班和大班孩子）。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍?！　∪?、活動時(shí)間　　教師節(jié)?！　《?、設(shè)計(jì)意圖　　孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個(gè)教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。　　在本次活動當(dāng)中訂購任意套餐的顧客還可免費(fèi)參加《幸福分享》欄目活動，成功將自己幸福照片分享的顧客通過微博轉(zhuǎn)發(fā)還將獲得精美韓國油畫相框。　　活動中所訂任何套餐均可獲得 XX婚紗攝影兌換各種精彩實(shí)物禮品噢!　　網(wǎng)絡(luò)咨詢報(bào)名尊享8折特權(quán)，僅網(wǎng)絡(luò)客戶尊享，如您已經(jīng)在店內(nèi)訂購則無法獲取。　　當(dāng)這一天到來時(shí)，用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛，對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說，好像還缺乏一種“勇氣”，但也許是小小的禮品，或一盆溫暖的洗腳水，長途電話里一聲親切的問候，就可以換來母親的欣慰和感動!　　其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動，她們對自己兒女要求得真的很少很少。　　坐車返回幼兒園。　　給老人送祝福?！　槔先怂蛺坌亩Y物、愛心卡。　　整隊(duì)再次交待規(guī)則和流程?！　∥?、活動流程：　　9：00前準(zhǔn)備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任?！　?zhǔn)備面包機(jī)一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。感恩主題活動策劃方案12　　感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩學(xué)會用心的“愛”身邊的每一個(gè)人，學(xué)會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽！結(jié)合本月的教學(xué)計(jì)劃，我班將開展“愛心之旅走進(jìn)敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進(jìn)敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人……　　一、活動名稱：　　愛心之旅走進(jìn)敬老院　　二、活動地點(diǎn)：　　敬老院　　三、活動時(shí)間：　　20__年11月22日（感恩節(jié)）　　四、活動準(zhǔn)備：　　提前聯(lián)系好敬老院，與負(fù)責(zé)人溝通好取得信任與配合；　　與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾?！　。?、“千人簽字送祝?！褐谱鞲赣H節(jié)祝福墻，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹，并向他們發(fā)放便利貼，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上?！　∷摹⒒顒幽康摹　「笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮膼?，在這樣一個(gè)節(jié)日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏，與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個(gè)活動，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親，感恩父親?！　∪?、活動簡介　　通過制作父親節(jié)祝福墻，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節(jié)一并送上。感恩主題活動策劃方案11　　一、活動名稱　　愛在心中，感恩更美　　二、活動背景　　在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月，我們迎來了２０ｘｘ年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。　　多向互動。主題班會的每個(gè)環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能，學(xué)生是活動的主人，主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計(jì)、去展現(xiàn)。在活動過程中組織形式多樣，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。這次主題班會，選在教師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題，有著它特殊的意義?！　∥濉⒒顒訙?zhǔn)備：　　制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會　　確定主持人及落實(shí)串詞　　落實(shí)并排練節(jié)目　　布置教室　　六、活動過程：　　楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白，引出此次主題班會的內(nèi)容　　魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來　　石笑言等同學(xué)：歌曲——愛的奉獻(xiàn)　　王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”（林驍彬同學(xué)小提琴伴奏）　　陸勇等同學(xué)：小品——二話西游　　竇靜等舞蹈　　表演唱：感恩的心　　學(xué)生代表發(fā)言：老師，我想對您說什么　　老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么　　班長小結(jié)本次主題班會　　1主持人宣布本次主題班會結(jié)束　　七、會后小結(jié)：回顧本次主題班會，具有如下特點(diǎn)：　　主題突出。感恩主題活動策劃方案10　　一、主題：感恩老師　　二、時(shí)間：XX年年9月17日第九節(jié)課　　三、地點(diǎn)：高一（4）班教室　　四、活動目的：現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道汲取的“冷漠一代”。　　加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備?！　〉?2周星期一利用主題班隊(duì)會時(shí)間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊(duì)會。　　送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！　　③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個(gè)舒心　　向母親道一聲溫馨的祝福?！　《?、活動安排　　第11周星期三班主任在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員。　　獎項(xiàng)：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，創(chuàng)意獎五名　　XX大學(xué)都會學(xué)院外國