幼兒園語言活動設(shè)計方案5篇(參考版)
2024-09-16 05:37本頁面
【正文】 四、表演故事 教師和幼兒一起戴頭飾表演故事，讓幼兒進一步理解故事，感受故事情趣。 二、理解故事 —— 提問：有哪些小動物走過蘋果樹 ? 它們都干了些什么 ? 小草看到這些小動物拿走蘋果，說了些什么 ? 蘋果樹怎樣回答的 ? —— 出示教學掛圖，教師完整講述故事，幼兒看圖、傾聽。 讓幼兒明白給大家?guī)砜鞓?，自己就會快樂? 小灰鼠回家以后，把這一天發(fā)生的事，寫成了一個故事，叫《小灰鼠食物歷險記》，讓我們一起再來欣賞一下吧。變成甜鼠后的小灰鼠會遇到誰，發(fā)生什么事呢 ?讓我們到書里去尋找答案。 三、通過自主閱讀，感知故事第二段。 問：火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店，小灰鼠到底喜歡什么店 ?不喜歡什么店呢 ?們一起來聽一聽。 教師帶領(lǐng)幼兒集體分享品嘗后的感覺。 師：小灰鼠走著走著，看見了 3 家食品店，你們猜猜這 3 家店會賣什么 ? (二 )分組品嘗辣、酸、甜三種味道。 (播放錄音 )提問：小灰鼠要去干什么 ? 二、品嘗三種食物，感知故事第一段。 【活動過程】 一、出示小灰鼠，導入活動。 學會運用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜來形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語言表達能力。(月亮其實是地球的一顆衛(wèi)星，它圍繞地球旋轉(zhuǎn)，白天看不見它，因為太陽太亮了，晚上看不到太陽的時候才會看見它，它反射的是太陽光，有的時候地球的影子遮住了太陽光，所以我們看到的月亮時圓時缺。 ，請小朋友想一想，為什么月亮姑娘的衣服一直都穿不上呢 ?(因為月亮每天都在變化，所以穿不上 ) ，聽完以后討論：小朋友有什么可以讓月亮姑娘穿上美麗的衣裳呢 ?請小朋
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